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阅读下面文字,完成下面小题。

短视频固然不乏积极、健康、阳光的作品,但也有很多浮夸的表演、出格的搞怪、偏激的嘲讽,甚至有的还涉及色情、暴力、血腥。一些短视频作者为了博取用户的关注和转发,不惜_________,以声光电的方式对用户进行感官刺激,传播及时行乐、背离传统等非主流观念。有人认为,看一看这样的视频,只为一笑而已,赞一赞也无伤大雅。其实不然,(    ),如果任由这种行为蔓延,负能量不断增大,就会造成_________、扰乱思想的严重后果。实际上,这些“非主流”短视频带来的负面影响正在日益增加。有人效仿“恶搞”视频,将透明胶带横在门前绊倒他人,用整蛊小道具惊吓孩子。类似事件_________,使得逾越底线的娱乐陷入伤己伤人的境地。

建立多元心态、更开放思想的青年,互联网风潮对他们不会“无感”。而且短视频主要目标用户正是“80后”“90后”,青年对之产生兴趣,也在情理之中。然而,短视频作品泥沙俱下,_________,如果不加甄别、丧失警惕,就可能在一次“短暂的视觉冲击中”,让价值观念与思维方式受到无形冲击,甚至在跟风模仿中迷失方向、误入歧途。

【小题1】依次填入文中横线上的成语,全部恰当的一项是(   )
A.另辟蹊径  耸人听闻  数见不鲜 良莠不齐
B.剑走偏锋  混淆视听  层出不穷 参差不齐
C.另辟蹊径  混淆视听  数见不鲜 参差不齐
D.剑走偏锋  耸人听闻  层出不穷 良莠不齐
【小题2】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(  )
A.个人对消极内容给予漫不经心的点赞与扩散,必定会有不良影响。
B.个人对消极内容给予漫不经心的点赞与扩散,哪里会有积极影响?
C.个人对消极内容给予漫不经心的点赞与扩散,难免会有不良影响。
D.个人对消极内容给予漫不经心的点赞与扩散,不会没有不良影响。
【小题3】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(    )
A.拥有多元思想、更开放心态的青年,对互联网风潮不会“无感”。
B.拥有多元心态、更开放思想的青年,互联网风潮对他们不会“无感”
C.拥有更开放心态、多元思想的青年,对互联网风潮不会“无感”
D.拥有多元心态、更开放思想的青年,对互联网风潮他们不会“无感”。
上一题 下一题 0.99难度 选择题 更新时间:2019-05-06 02:41:43

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同类题1

阅读下面的文字,完成各题。

故宫的“走红”,恰好为我们提供了一个观察的视角。对于博物馆来说,收藏文物、研究文物,让昨天的历史能够经过今天完整地留给明天,是重要的:而,让更多民众能够亲近历史,近距离感受文化的魅力,同样是重要的。有这样一个细节值得玩味:以前故宫的厕所是收费的,每年能收入几百万元;游客要参观珍宝馆,也要花两块钱买一双环保鞋。对个人来说这样的收费可能并不高,但却让故宫显得没那么可亲可爱。如今,厕所收费早已_ ,文化产品创收  , 这样的转变,不仅是经营模式的巨大进步,更是发展思路的   。从  _到俯下身子,从自带敬畏感到“萌萌哒”“接地气”,更有亲和力、人情味的“人设”,不断拉近故宫与人们的距离。;

今天的博物馆,不仅要提供更多的展馆、展品,还要让“收藏在禁宫里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来”,让文化真正走进人们的心里。无论是通过充满趣味的文化创意实现知识的普及,还是通过传递400年老树的种子回望文人精神,都让传统文化在今天焕发了新的生命和活力。

故宫的老院长郑欣森曾说过:“( )”只有发展才有持久的影响力,只有传播才有广泛的影响力:只有影响力,文化才不会被“打入冷宫”,而是一直热腾腾的。处身互联网时代,博物馆要吸引更多的公众,更好地发挥文物展示、文化传播、公众教育的作用,就不能保持一成不变的严肃面孔,而要建立与公众的联结,不断拓展人们感知文化的渠道和深度。

【小题1】依次填人文中横线上的成语;全都恰当的一项是(    ) 。
A.销声匿迹 如火如荼 殚精竭虑 板起面孔
B.偃旗息鼓 如火如荼 改弦易辙 一本正经
C.销声匿迹 风生水起 改弦易辙 板起面孔
D.偃旗息鼓 风生水起 殚精竭虑 一本正经
【小题2】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(    )
A.故宫是有文化的,因为文化是活的生命。
B.故宫是有生命的,因为生命是活的文化。
C.故宫是有文化的,因为生命是活的文化。
D.故宫是有生命的,因为文化是活的生命。
【小题3】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(    )
A.博物馆要吸引更多的公众,更好地发挥公众教育、文化传播、文物展示的作用,就不能保持一成不变的严肃面孔
B.博物馆要吸引更多的公众,更好地发挥文物展示、公众教育、文化传播的作用,就不能保持一成不变的严肃面孔
C.博物馆要吸引更多的公众,更好地发挥公众教育、文物展示、文化传播的作用,就不能保持一成不变的严肃面孔
D.博物馆要吸引更多的公众,更好地发挥文化传播、文物展示、公众教育的作用,就不能保持一成不变的严肃面孔