阅读下面的文字，完成下列小题。

“世上有两个桃花源，一个在您心中，一个在重庆酉阳。”1600多年前，陶渊明写下了《桃花源记》，留下了一个令世人    的“世外桃源”。从此，桃花源一直藏在古书里，藏在每个人心里。

   ，陶渊明笔下的神韵在酉阳再次展现在世人面前。

忙碌的一年已过了三分之二，我终于在难得的假日里（  ）。到达酉阳时，天色渐暗，酉州古城的    渐渐弥漫开来，让人感受到土家族“清明上河图”的宏伟壮观与沧桑的历史情怀。在这次的旅行之中，我不仅仅欣赏到了宛如仙境般的世外桃源胜景，还见识到了许多令人惊叹无比的景色与历史遗迹，在太古洞，看世界奇观，探地下神秘景象，让我体会到了造物主的    。

桃花源，一处坐落在人间的神仙秘境，让我如此着述，让我着迷的不仅是陶渊明笔下的世外桃源的雏形，更为罕见的山水田园风光而迷恋。

【小题1】依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是

A．心驰神往  时过境迁  古色古香  神妙莫测

B．神摇意夺  白云苍狗  原汁原味  神妙莫测

C．神摇意夺  时过境迁  原汁原味  鬼斧神工

D．心驰神往  白云苍狗  古色古香  鬼斧神工

【小题2】下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是

A．满身轻松地放下手中的琐事，抛却尘世的杂念，去追寻心中的那片净士

B．放下手中的琐事，满身轻松地去追寻心中的那片净土，抛却尘世的杂念

C．放下手中的琐事，抛却尘世的杂念，满身轻松地去追寻心中的那片净土

D．满身轻松地去追寻心中的那片净土，放下手中的琐事，抛却尘世的杂念

【小题3】文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是

A．让我着迷的不仅是陶渊明笔下的世外桃源的原型，更为罕见的山水田园风光而迷恋。

B．让我着迷的不仅是陶渊明笔下的世外桃源的原型，更是罕见的山水田园风光。

C．让我着迷的不仅是陶渊明笔下的世外桃源的锥型，更为罕见的山水田园风光而着迷。

D．让我着迷的不仅它是陶渊明笔下的世外桃源的雏型，更是罕见的山水田园风光。

阅读下面的文字，完成下面小题。

新世纪以来，我国的文艺事业进入一个空前的繁荣时期，尤其是文学创作，走上了“快车道”，每年都有大量思想性、艺术性和观赏性俱佳的优秀作品竞相问世，这种繁荣所带来的百卉千葩，让人_____________。纵观历史，古有司马迁历时十余载成就“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的《史记》；近有清代小说家曹雪芹____________，“披阅十载、增删五次”，方得“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”的《红楼梦》；当代作家路遥过着“早晨从中午开始”的创作生活，耗时很久才得以完成《平凡的世界》三部曲……________，这些可以堪称经典的文学作品，无一不是著者以坚忍的信念和执着的意志经过长期精雕细琢而成的上乘之作。同时，这些著者更以“板凳宁坐十年冷，文章不着一字空”的一丝不苟与精益求精的精神，（   ）。当然，在繁荣背后也存在___________的现象。急功近利、胡乱拼凑而成的“文学快餐”，其低劣文字会让很多读者深受其害。

【小题1】依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（   ）

A．美不胜收 殚精竭虑 不言而喻 泥沙俱下

B．应接不暇 呕心沥血 毋庸置疑 泥沙俱下

C．美不胜收 呕心沥血 毋庸置疑 鱼目混珠

D．应接不暇 殚精竭虑 不言而喻 鱼目混珠

【小题2】文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ）

A．这些可以堪称经典的文学作品，无一不是著者以执着的信念和坚忍的意志经过长期精雕细琢而成的上乘之作。

B．这些堪称经典的文学作品，无一不是著者以坚忍的信念和执着的意志经过长期精雕细琢而成的上乘之作。

C．这些堪称经典的文学作品，无一不是著者以执着的信念和坚忍的意志经过长期精雕细琢而成的上乘之作。

D．这些堪称经典的文学作品，无一不是著者经过长期精雕细琢以执着的信念和坚忍的意志而成的上乘之作。

【小题3】下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（   ）

A．完美地诠释了“如切如磋，如琢如磨”的创作品质

B．“如切如磋，如琢如磨”的创作品质被完美地诠释了

C．诠释了“如切如磋，如琢如磨”的完美创作品质

D．把完美的“如切如磋，如琢如磨”的创作品质诠释了

下列各句中加点成语的使用，全部都不正确的一项是
①高尚的道德能够产生强大的感召力，领导干部作为人民的公仆，应当也必须是道德的楷模，这样才能上行下效，促进社会和谐发展。
②一个国家需要的是有远大理想、有创造激情、有头脑且精神高扬的国民，而不是拾人牙慧、思想浅薄、斤斤于物质生活和低级趣味的民众。
③老人都希望度过一个完美的桑榆晚景，但现阶段中国的许多老人的现实却并非如此，子女为生计四处奔波，无暇顾及老人，“空巢”现象较为普遍。
④在那片带有原始神秘色彩的绝崖峭壁上，一条条悬泉飞瀑，从万仞峰顶倾泻而下，发出瓦釜雷鸣般的巨响。
⑤新的课程改革鼓励中小学分层教学，这一举措将改变以往班级学生固定化模式，有利于彻底解决当前有教无类的教育问题。
⑥学习中国古典小说时我们不禁感喟：面对伟大的作家罗贯中、吴承恩、蒲松龄、曹雪芹等，如今的作家为什么只能望其项背？

A．①②④

B．③④⑤

C．②③⑥

D．④⑤⑥

阅读下面的文字，完成各个题

人们常说“小说是讲故事的艺术”,但故事不等于小说故事讲述人与小说家也不能_____。就传统而言,讲故事的人讲述亲身经历或道听途说的故事,___________,把它们转化为听众的经验;小说家则记录见闻传说,虚构故事艺术处理,让它们变成小说交给读者。他是在从事故事的制作和生产,有_______的讲述目的。在这些小说家笔下,故事成了幌子,故事之外的附加信息呈得更有意味19世纪末期以来,小说家对小说故事性的破坏日趋强烈。这时,(    )。契诃夫曾经把那些不好好讲故事的小说家称为“耍乔楚脚花招的人”,但这种花招的大量出现也有其内在的合理性—他们要摆脱陈旧的故事模式和___________的戏剧冲突,甚至摆脱故事本身。

【小题1】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是

A．小说家则通过记录见闻传说,虚构故事,艺术处理,让它们变成小说,然后交给读者。

B．小说家则记录见闻传说,虚构故事,进行艺术处理,把它们变成小说交给读者。

C．小说家则记录见闻传说,虚构故事,进行艺术处理,让它们变成小说,然后交给读者。

D．小说家则通过记录见闻传说,虚构故事,艺术处理把它们变成小说交给读者。

【小题2】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是

A．一个故事的好坏不仅看它的“成色”如何更取决于讲故事的方式。

B．一个故事的好坏不仅取决于讲故事的方式,更要看它的“成色”如何。

C．一个故事的好坏并不看它的“成色”如何,而是取决于讲故事的方式。

D．一个故事的好坏并不取决于讲故事的方式,而是看它的“成色”如何。

【小题3】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是

A．相提并论   口耳相传   深谋远虑   虚张声势

B．相提并论   口传心授   深思熟虑   虚张声势

C．混为一谈   口传心授   深谋远虑   矫揉造作

D．混为一谈   口耳相传   深思熟虑   矫揉造作