依次填入下列句子空缺处的词语，最恰当的一项是：
①听见包弟尖声吠叫，我就   ，害怕这种叫声会把抄“四旧”的红卫兵引到我家里来。
②英国国旗就要降下，中国国旗将飘扬于香港上空。一百五十多年的英国管治即将    。
③一看到用以关押被判处绞刑的死囚的牢房时，他们就 地停下脚步，浑身发抖。
④将于1997年年底退役的“不列颠尼亚”号很快 在南海的夜幕中。

A．惊心动魄    告罄   不由自主    消逝

B．惊心动魄    告罄   情不自禁    消失

C．胆战心惊    告终   情不自禁    消逝

D．胆战心惊    告终   不由自主    消失

阅读下面的文字，完成小题

不久前我在拙著《懒寻旧梦录》的自序中有过一段反思独白：“我又想起了五四时期就提过的科学与 民主这个口号，为什么在新中国成立后十七年，还会遭遇比法西斯更野蛮、更残酷的浩劫，为什么这场内 乱会持续了十年之久？（甲）我从痛苦中得到了解答：科学与民主是社会发展的动力这种思想，没有在中 国人民的心中扎根。两千多年的封建宗法思想阻碍了民主革命的深入，解放后十七年，先是笼统地反对资 本主义，连资本主义上升时期的东西也统统反掉。（乙）60年代，“以阶级斗争为纲”又提了 “斗私批修” “兴无灭资”之类的口号，相反，十七年中却没有认真批判过封建主义。我们这些人也真的认为封建主义这座大山早已经推到了，（丙）其结果呢，封建宗法势力，却‘我自岿然不动’……我们这些受过‘五四’洗礼的人，也推波助澜，逐渐成了‘驯服工具’，而丧失了独立思考的勇气。”

【小题1】文段中加点的词，运用不正确的一项是（）

A．阻碍

B．也

C．岿然不动

D．推波助澜

【小题2】文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（）

A．甲

B．乙

C．丙

阅读下面的文字，完成各题。

从悠久的文明传统里，我们能      哪些有利于解决当代问题的精神财富？中华民族长期与周边民族和平相处，并创造性地吸收、转化外来文化，使之成为中华文化的一部分。这一智慧值得当代中国社会借鉴。敦煌大量莫高窟里的壁画，以文物形式表现了中华传统文化的博大胸怀，提醒我们：在文化发展方面永远不能      、停滞不前。

中华文化就像长江、黄河一样，不断接纳不同的文化支流，最终汇入人类文明的汪洋大海。这一类自然与文明高度重叠的现象，还有很多。（ ）中国的现代化，要深深扎根于中国大地上，扎根于        的中国传统文化基础之上。回顾悠久的中华文化传统，并不是要        ，而是要有强烈的使命感，在文化自信的前提下，建设中国特色社会主义文化，造福当代中国人，进而为全人类的幸福作出中华民族应有的贡献。

【小题1】依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（  ）

A．汲取 墨守成规 丰富 沾沾自喜

B．吸取 墨守成规 丰富 趾高气扬

C．吸取 故步自封 丰厚 趾高气扬

D．汲取 故步自封 丰厚 沾沾自喜

【小题2】文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（  ）

A．大量敦煌莫高窟里的壁画，以文物形式展示了中华传统文化的博大胸怀

B．敦煌莫高窟里的大量壁画，以文物形式展示了中华传统文化的博大胸怀

C．大量敦煌莫高窟里的壁画，以文物形式表现了中华传统文化的博大胸怀

D．敦煌莫高窟里的大量壁画，以文物形式表现了中华传统文化的博大胸怀

【小题3】下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（  ）

A．中国人处理人与自然关系的智慧，将这些自然遗产打上了人类文明的深刻烙印。

B．这些打上了人类文明深刻烙印的自然遗产，正是中国人处理人与自然关系的智慧的体现。

C．这些自然遗产打上了人类文明的深刻烙印，正是中国人处理人与自然关系的智慧的体现。

D．中国人处理人与自然关系的智慧，体现在这些打上了人类文明的深刻烙印的自然遗产上。

在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是
庐山与其说是文人的隐潜处，不如说是历代文人渴望超拔俗世而达到跨时空 的寄托点。于是李白、白居易、欧阳修、苏东坡、陆游、唐寅等文化艺术家 ，周敦颐和朱熹则先后在山崖云雾之间投入了哲学的沉思和讲述。如果把时态归并一下，庐山实在是一个鸿儒云集、智能饱和的 了。

A．沟通   纷至沓来   圣地	B．勾通   纷至沓来   胜地
C．勾通   摩肩接踵   胜地	D．沟通   摩肩接踵   圣地

阅读下面的文字，完成下列小题。
北宋王安石笔下特长少年方仲永的遭际，代有其事。受虚荣心、名利心等不良因素影响，［甲］一些“望子成名、望女成星”的家长，热衷于揠苗助长，对有特长的孩子，倾尽一切资源，带孩子参加花样繁多、“套路”很深的娱乐活动和选秀比赛，孩子日常生活也处在夸张的模仿和表演状态中。
前不久，［乙］根据研究机构调查结果，七成多的孩子最崇拜文娱明星，最想拍戏出名、赚大钱住豪宅，而以科学家、文学家为榜样的孩子仅占两成，只有屈指可数的孩子长大后想成为志愿者、公益人士。有观点指出，在少年儿童培养教育上，一些家长正走在南辕北辙的路上！
［丙］也有家长认为，“不都说出名要趁早吗？让我的孩子尽早出名，积累财富，也没啥错。”俗话说，早熟的果子撑不到丰收的金秋。银河星布，光彩照人的星也就那么几颗。过早地让孩子游走于名利场，消费孩子的童年，这对孩子健康人格以及“三观”的塑造，有百害而无一利。
不驰于空想，不骛于虚声。身为家长，如果沉醉于“童星制造”的虚妄中，寄望早成名挣大钱，把孩子的童年当作消费品，方仲永的悲剧就可能被反复复制。
【小题1】文段中的加点词，运用不正确的一项是（   ）

A．根据

B．南辕北辙

C．光彩照人

D．虚妄

【小题2】文段中划横线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是（   ）
A. 甲    B. 乙    C. 丙