模仿是社会群体中的个体行为，受社会群体意识的制约， ①个体之间存在 交流，模仿行为②会发生。③模仿是个体适应群体、获得发展的最初级手段，模仿也是个体成长过程中的必经阶段，是个体从低级走向高级、从幼稚走向成熟的必然经历。模仿的对象④指向群体中能力强、有实效的个体,模仿也是个体成长过程中的必经阶段。⑤模仿也有层次高低、程度深浅、效果优劣之分。 ⑥形式上照搬、照杪，只能称之为“抄袭”。

乐音在基本确定了音高的范围后，有规律的声音节奏或声音组合   ①  成了让人产生美感的第一要素。 ②  声音仅仅含有节奏和有序性， ③  不能成为“好声音”，钟表的“滴答”声、音乐节拍器的摇摆是最精准的节奏声音， ④  它却无法给人以美感， ⑤  会带来厌烦。 ⑥  ，为了使美好的声音成为艺术，还必须具备下一个条件：声音变化的丰富性。