下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式，说明另外两处问题。
体育并非可有可无的陪衬，更不是蹦蹦跳跳的瞎玩闹，而是人格教育的重要内容，只要抓好青少年的体育锻炼，就能养成青少年的高尚人格，而青少年只要养成了高尚的思想品格，就具备了创造个人价值本领，有了这种本领，才能为国家做更大的贡献。
①不是只要抓好青少年的体育锻炼，就能养成青少年的高尚人格。
②
③

下面六句话已经打乱顺序，请根据文意排出恰当的顺序填入横线处。（4分）
就占地面积而论，苏州园林都不大，可是它们为什么都能以如此小的空间，显露出那样幽深的境界呢？这与它的“幽”有关。古书上有“曲成万物”之说，“曲”里面的确有美学。   。
 
（1）但它们都是艺术，都有共同的美学原理可循
（2）清代诗人袁枚在《小仓山房尺牍》卷六中就曾说过：“贵直者人也，贵曲者文也。 孔子‘情欲信，辞欲巧’，巧即曲之谓矣”  
（3）文学和园林当然不一样，一个是文字组合，一个是土木建筑
（4）历来的优秀作家，都是深谙此中三味的
（5）文学作品要想“深”，也要“忌直贵曲”
（6）正像园林建筑要“曲”才能显得“幽”一样

据2月24日金羊网消息，上海交大正酝酿给毕业生颁发一份“人格证书”。“人格证书”初定包括学生的心理素质、基本价值观及人际关系三个方面，目的是给用人单位提供参考，使他们能全面了解学生的基本状态。此举一出，立即引起网上热议。如果你是一位网民，请以跟帖的形式发表一下自己的观点，字数控制在100字之内。
答：

在下面一段文字横线处，按照括号内的要求，补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，每处不超过15字。
一阵微风，百花丛中，不知是谁，跳起了那无形的舞，让（①运用拟人的修辞手法）___。风儿急了，雨儿也越来越躁，我的目光也匆忙地寻觅，只见窗外一朵鸢尾正摇摇欲坠。看着它在风雨中摇曳，我阵阵紧张：这朵一降生就碰上如此恶劣天气的鸢尾，（②与下句形式相似）___？会不会因为禁不起雨的重打而凋谢呢？我静静地望着这朵刚刚绽放的鸢尾……断了！别的花都断了，它们刚刚还开得繁茂、（③与“开得繁茂”构成排比句）___，可此时，已然“花谢花飞花满天”，唯独那支鸢尾，还屹立在风雨中。

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（   ）
我们每个人的生命都是一首叙事诗，这首诗在死神降临之前是不会写完的。
 ， ，  ， ，  ，  ，然而却毫不例外都潜伏着、存在着无穷无尽的未知数。
①因为，我们的生活始终处于更迭和变换之中   ②可能交织着无数的艰辛和劫难 
③无论它开始的几章是如何的平凡，未来的发展是如何的有限    ④也可能融汇着无数的欢乐和幸福  ⑤从生命的初始到其终结的过程中 ⑥但其最终的结局都是我们无法预料的

A．①⑤②④③⑥

B．③⑥①⑤②④

C．③①④②⑥⑤

D．①②④③⑤⑥