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高中语文
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运用下面所给的词语,发挥想象和联想,写一段兼有描写和抒情和文字,要求至少使用一种修辞手法,不少于70字。
江南小巷悠闲宁静
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0.99难度 语言表达 更新时间:2015-07-23 02:36:11
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同类题1
请对李清照《声慢》中的诗句“梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得”进行扩展,写一个场景。要求:①使用第三人称:②想象合理:③语言生动,至少使用一种修辞手法;④不少于60字。
同类题2
使用下面的词语写一段描写性文字,要求运用比喻、拟人的修辞手法。(不超过80字)
小路 灿烂 蓊蓊郁郁 拨动
同类题3
杜甫诗歌中的景物风格多样,有的雄浑壮阔,有的清新隽永。下面是杜甫的《绝句漫兴九首》中的一首,请仔细阅读,然后用散文化的语言对诗句进行扩写。要求符合诗歌意境,语言生动,至少使用一种修辞手法,不少于80字。
糁径杨花铺白毡,点溪荷叶叠青钱。
笋根稚子无人见,沙上凫雏傍母眠。
同类题4
请用三个比喻句描写你所在学校(不要透露校名信息)中的三种景物(或活动等),表达你对学校的热爱。要求:三个句子构成排比,每句话不超过25个字。
相关知识点
语言文字运用
语段应用
压缩语段、扩展语句
扩展语句