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高中语文
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在经历了三月的乍暖还寒,四月杏花春雨的飘飘洒洒、淅淅沥沥后,夏季里的节日——端午便如期而至了。端午在农历五月初五,月、日都是五,故称重五。人们在端午节的假期放松身心的同时,也品味着传统文化的韵味。
(1)请仿照下面的示例,写出自己对端午节的个性化解读。要求:紧扣节日内涵,与示例句式相同。
示例:清明节——暮春三月,梨花凋落,清扫祭台怀亲人。
(2)龙舟竞渡的一支参赛队要在彩旗上印一“龙”字,同时表现出“舍我其谁”的气势。下列最适合印在彩旗上的一项是( )项,并说明理由。
A.
B.
C.
D.
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0.99难度 语言表达 更新时间:2019-06-20 05:57:38
答案(点此获取答案解析)
同类题1
下列诗句顺序已被打乱,请运用对联知识使它们两两成对。
春山一路鸟空啼 日暖神州万木荣
春晖又红万朵花 芳树无人花自落
春回大地千峰秀 冬雪欲白千里草
①上联: 下联:
②上联: 下联:
③上联: 下联:
同类题2
根据材料内容,仿照画线的句子,再写两组句子,并与画线的句子构成排比句式。
时间的“边角废料”,往往与一些干扰或诱惑紧密相联。
在车上,大家都在说笑,到底参加与否
;________,________,________;________,________,________——这里不是性格是否合群的问题,而是对一个人的勇气、毅力和精神的考验。
同类题3
根据例句,按要求再仿写一个句子。(4分)
我不是挺立在高山峻岭上的古松,也不是屈身于斗室的盆景,而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添上一笔新绿。
要求:(1)用“我不是……也不是……而是……”的格式。(2)运用比喻。(3)句意要表达自己的
理想或愿望
。
答:
同类题4
请仿照画“_____”部分的表述,在横线上将语段补写完整。
大自然能给我们许多启示:
大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览;青松不惧风雪,是告诉我们做人要坚强刚毅
;________ ,________ ;________ ,________ 。
同类题5
把下面画线部分改成表示否定的排比句。(3分)
语文课堂离不开朗读。
朗读,才能体会到文章的音韵之美、文字之精、情感之切、意
蕴之深,风格之新,手法之巧。
朗读时,做到“目、口、耳、心”四到,才能实现目观、
口诵、耳闻、心通的最佳效果。
相关知识点
语言文字运用
句子