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高中语文
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(4分)仿照示例,另选节日和对象,写一组寄语或赠言,注意句式的一致和用语的得体,并注明什么节给谁的祝福。
示例:教师节学生写给老师的祝福
假如我是一滴甘露我将润泽您干渴的喉咙;假如我是一束鲜花,我将把幽香永留在您的身边。老师请接受我深深的祝福
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0.99难度 语言表达 更新时间:2010-07-17 11:10:42
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同类题1
提取下列材料的要点,为“人文奥运”下定义。
(1)人文奥运是使北京奥运会成为展示中国对奥林匹克精神的开掘与发展的体育盛会。
(2)人文奥运依托有五千年悠久历史的中国文化。
(3)人文奥运具有中华民族传统特色的文化和技艺。
同类题2
根据语境,仿照划线句子,在横线上补写两个恰当的句子。(6分)
各个领域的经典,“凡有所学,皆能明理”:
史学经典能帮助我们看成败、鉴得失、知兴替
,
经济学经典能帮助我们富人民、兴地方、强国家
,
,
,等等。
同类题3
把下面一长单句改写成两个前后衔接的短句,其中一个是主动句,一个是被动句。
北京大学教授孔庆东并不看好女作者步非烟放言要以自己的作品“革”前辈作家金庸的“命”创作出颠覆传统的新武侠小说的“壮志”。
同类题4
仿写。下面这首小诗借“梅”表达了作者对“生命”的思考,请选择另一事物表达你对另一话题的思考。(5分)
梅
一片玉瓣,是一滴生命;剥落了生命,你召来了燕语和莺啼。
同类题5
请仿照下面的例句,另写两个诗句,要求语意连贯,句式一致,每个诗句至少运用一种修辞手法。(6分)
例句:
阴云密布的时候,风儿在舞动,安慰我,阳光必将朗照。
黑夜笼罩的时候,星星在眨眼,告诉我,曙光必将闪耀。
相关知识点
语言文字运用
句子
选用句式