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高中语文
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潘洗尘曾经荣获第十八届柔刚诗歌奖,获奖作品为组诗《大地累了》。该奖表彰潘洗尘对诗歌本真质地的探寻与坚持,也表彰他对自己以往写作的成功突破。请你为评委会写一则授奖词。
要求:①符合人物特征;②语言表达生动、连贯、得体;③至少运用一种修辞手法。
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0.99难度 语言表达 更新时间:2019-07-14 05:43:26
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同类题1
模仿感动中国人物的颁奖词,任选下列其中一个人物,为其写一则颁奖词,不超过100字。
荆轲 刘邦 项羽 徐志摩 戴望舒 艾青 鲁迅 巴金
例:卢永根:天意怜幽草 人间重晚晴
卢永根教授将十多个存折的存款转入华南农业大学的账户,卢永根夫妇一共捐出8809446元,这是她们毕生的积蓄,学校用这笔款设立了教育基金,用于奖励贫困学生与优秀青年教师。他说:“党培养了我,将个人财产还给国家,是作最后的贡献。”卢永根的秘书赵杏娟说:“钱都是老两口一点一点省下来的,对扶贫和教育,两位老人却格外慷慨,每年都要捐钱。”
颁奖辞
种得桃李满天下,心唯大我育青禾。是春风,是春蚕,更化作护花的春泥。热爱祖国,你要把自己燃烧。稻谷有根,深扎在泥土,你也有根 扎根在人们心里。
同类题2
余秋雨、肖复兴、秦文君、黄蓓佳、梁晓声、赵丽宏、史铁生、铁凝、曹文轩、韩寒这十位作家为中小学生比较喜爱的当代作家。假设他们在某一文学盛典上获奖,请你为其中的一位作家写一段颁奖词。 要求至少使用一种修辞手法,不超过60个字。
同类题3
某中学文学社举办“我最崇敬的课文人物”评选活动,请你从崇敬的课文人物中任选一位,为其写一则颁奖词。要求:①写出人物姓名,然后写颁奖词;②语言表达生动、连贯、得体;③至少运用一种修辞手法。④60字左右。
同类题4
某中学文学社举办“感动心灵——我最崇敬的课文人物”评选活动,请从入选的窦娥、鲁侍萍和蔺相如中
任选一位
,为其写一则颁奖词。
要求:①请先将所选人物姓名写在答题卡上,然后写颁奖词。②符合人物特征。③语言表达生动、连贯、得体。④至少运用一种修辞手法,不少于40个字。
相关知识点
语言文字运用
语段应用
语言应用场景
应用文段
颁奖词