填入下列横线上的词语，正确的一组是
①布恩地亚一听这消息竟怔住了，他木然不动，极力______着悲痛。
②人们感到惊异的是他们怎么会找到这个________在沼泽中的村庄的。吉卜赛人道出了真情，是小鸟的歌声为他们指的路。
③开头几天，他们没有遇到什么了不起的________，从那里沿着野橘林间的一条小道进入大森林。

A．抑制 湮没 障碍	B．抑制 淹没  阻碍
C．控制 淹没 阻碍	D．控制 湮没  障碍

填入下面文段横线处的词语，最恰当的一组是（   ）   
孔子提出以“仁”为核心的观点，孟子①  是这个观点。孟子的性善论是对孔子思想的继承、发展和创新。②   因为荀子生活在战国的后期，孟子生活在中期，时代不一样了，所以在荀子看来孟子的思想好像不切合实际，好像是不可能的，性善论执行不了，③   他提出了性恶论。所以荀子从人的自然属性来界定人性。荀子认为人性是自然形成的，④  这个也是荀子和孟子争论的一个重要的原因，他实际上否定在人性当中存在什么道德因素。孔子、孟子、荀子三个人的人性论，⑤    有联系又有区别，孟子和荀子论人性讲的是你是性善，我是性恶，实际上这是相通的，人都有性善的可能。荀子和孟子⑥  也是相通的。
①  ②   ③   ④   ⑤   ⑥

A．又   /  但是 可是 虽然 可能

B．也 而  因此  /  不仅 而

C．也 但是 所以 所以 既 应该

D．又   /  可是 虽然 不但 因此

将下列词语依次填入横线处，最恰当的一组是(    )
林黛玉进贾府后，受到贾母的 。朝夕相处中，她与宝玉产生了共同的思想和志趣，她从未像宝钗那样 宝玉走仕途经济的道路。她向往爱的自由，但这种自由只能成为一种 的希望。

A．宠爱 规劝 渺茫	B．溺爱 规劝 迷茫
C．溺爱 奉劝 迷茫	D．宠爱 奉劝 渺茫

阅读下面的文字，完成下面小题。

丑是一种客观存在。（甲）无论在自然物理世界还是在人的世界，文化世界都客观存在着丑。丑在人（正常人和健康人）的心理上总是产生不快、痛苦、厌恶、反感、嫌弃、推拒的效果。在现实生活中，丑的东西由于违背了美的规律而具有反审美的性质，只会令人厌恶，不可能激起人们的美感。可是，经过艺术家正确的审美评价和艺术反映以及独具匠心的加工制作，丑可以在艺术中转化为艺术美，获得特殊的审美价值。艺术可以通过美与丑的对比衬托，使美更相得益彰，化丑为美，塑造出反面典型。

（乙）“化丑为美”中的“化”就是典型化，使生活丑转化为艺术典型形象，比如果戈里《死魂灵》中的泼留希金、《儒林外史》中的严监生等。（丙）通过讽刺、幽默等戏剧性手法，对丑的事物直接加以否定、批判，使人们在审美中获得愉悦，如讽刺性喜剧、相声、漫画等创作就是如此。总之， 生活丑转化为艺术美，是通过对生活丑的否定性的审美评价，来表达自己对美的追求和对美的肯定，从而在艺术活动中培养正确鉴别和反映生活美与丑的能力。

【小题1】文段中的加点词语，运用不正确的一项是

A．独具匠心

B．相得益彰

C．塑造

D．从而

【小题2】文段中画线的甲、乙、丙句，标点有误的一项是

A．甲

B．乙

C．丙

填入下列各句中横线上的词语，恰当的一组是（ ）。
（1）大凡有成就的人，都善于在看来平淡无奇的事物中提出   。
（2）人不是铁打的，你紧张地工作以后，必须得到  的休息，精力才能恢复。
（3）说实话，办实事， 了他的务实精神。
（4）大西北是一个      的天地，青年人在那里是大有可为的。

A．质疑 充分  表现     广阔

B．疑问 充足  体现     辽阔

C．疑问 充分  体现     广阔

D．质疑 充足  表现     辽阔