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高中语文
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为展示“走进汉字历史,探究字形变化”的研究性学习成果,请给下面的《汉字字形演变表》配写一段说明性文字,介绍汉字字形的演变特点。要求:①至少答出两个特点;②语言准确、简明、连贯;③不少于40字。(4分)
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0.99难度 语言表达 更新时间:2019-12-25 10:49:51
答案(点此获取答案解析)
同类题1
下面是《雷雨》中的一段台词,其中“梅花”这一细节耐人寻味。请从剧情发展或人物塑造的角度,点评其艺术效果。要求:采用对偶句式,两句总字数不超过30字。(4分)
鲁侍萍老爷那种绸衬衣不是一共有五件?您要哪一件?
周朴园要哪一件?
鲁侍萍不是有一件,在右袖襟上有个烧破的窟窿,后来用丝线绣成一朵梅花补上的?还有一件,——
周朴园(惊愕)梅花?
鲁侍萍旁边还绣着一个萍字。
周朴园(徐徐立起)哦,你,你,你是——
鲁侍萍我是从前伺候过老爷的下人。
周朴园哦,侍萍!(低声)是你?
同类题2
在《离骚》《兰亭集序》《赤壁赋》中,至少选择一篇作品,用一组排比句抒写你从中获得的教益。要求:至少写三句。不超过100字。
同类题3
下面是从“实用新型外观设计”到“获得专利证”的过程示意图,请把这个过程写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过80个字。
同类题4
2012年5月17日,高二19班举行了“网络使人们亲近还是疏远”的辩论会,请你用简洁的文字为正方或反方拟写辩词。要求:观点鲜明,具有说服力,言之成理,150字左右。(4分)
同类题5
阅读下列表格,回答问题。(6分)
表:部分高校2014级新生学习遇到的问题的调查
学习问题
缺乏学习动力
缺乏自学方法
学习氛围不浓
学习求助途径少
本科生
65%
55%
45%
40%
高职高专
60%
58%
47%
48%
分析出现该学习问题的原因。(2分)
结合表格,提出解决学习问题二种的办法或两种措施。(4分)
相关知识点
语言文字运用
语段应用
语言表达的要求
图文转换