学校举行诗文朗诵会，请你结合诗文内容为主持人写两段串联词，将下面三个节目串联起来。要求衔接自然，简明得体，每处不超过50个字。高二（1）班《归去来兮辞》朗诵结束_刷题宝

题干

学校举行诗文朗诵会，请你结合诗文内容为主持人写两段串联词，将下面三个节目串联起来。要求衔接自然，简明得体，每处不超过50个字。
高二（1）班《归去来兮辞》朗诵结束
①串联词：
下面请欣赏高二（2）班带来的《蜀道难》。
②串联词：
下面请高二（3）班诵演《再别康桥》。

上一题下一题 0.99难度语言表达更新时间:2019-10-17 08:44:47

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同类题1

某市朝阳中学要举办“经典润人生”文艺晚会，请你为主持人写一段串联词，在节目一表演完后引出节目二。要求衔接自然，准确生动，至少用上一种修辞。100字左右。
节目一：合唱《行路难》(李白) 表演者：高三(6)班
节目二：吟诵《荀子·劝学》表演者：高一(18)班

同类题2

学校将于国庆期间举办诗歌朗诵会，请根据自己对下面诗歌内容、风格等方面的理解，在三首诗词之间设计一段衔接语。（每段不超过50字）
节目一：徐志摩《再别康桥》
衔接语：（1） ________________________________________________________。
节目二：戴望舒《雨巷》
衔接语：（2）_________________________________________________________。
节目三： ***《沁园春长沙》

同类题3

用饱含激情、简洁有力的语言，为“青春万岁”大型文艺晚会的主持人写几句串台词，引出下面节目：大合唱——《年轻的朋友来相会》。至少要用上一种修辞手法。（不少于45字，不超过60字）

同类题4

某班为激发学生学习古文的热情，举办古诗文朗诵比赛，请你以主持人的身份，在《滕王阁序》和《阿房宫赋》之间拟写一段串词，要求：关涉作品的内容，引用至少一句作品的原文；衔接连贯自然，语言生动有文采，不超过100字。

同类题5

学校阅读节，在《呐喊》作品交流的环节中，李倩向同学们介绍了《故乡》，接下来将由陈华介绍《孔乙己》。请你为主持人写一段串联词，将两个同学介绍的内容衔接起来。
要求：（1）串联词要扣住文章内容；（2）100字左右。

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