下列各句中，表达得体的一句是（）

A．他晚年乔居国外，经常谈起国内的芳邻——李娟夫妇，并把问候的话语写在大札上寄给李娟。

B．本人中午于二楼共享空间丢失《红楼梦》一书，盼望拾得者璧还原物，不胜感激。

C．舍弟过于顾皮，做事往往粗心大意，家父一直教育我们做事要认真，为人要诚实，交友要慎重。

D．对您寄来的文稿，我们提出了几点雅正，望您笑纳。请修改后及时寄回以便发表。

如今，广告已经逐渐演变成一种文艺形式，有着独特的魅力。如联想电脑的“人类失去联想，世界将会怎样”；宛西制药的“药材好，药才好”等等。
请从上述两则广告词中，任选一则来分析其创意的妙处。（4分）

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（　　）
内心里拥有善，________________，________________，______________。积淀在我们血液里的和融化在我们脚步中的，都是这样一点一滴播撒和积累下的善。________________，从而形成一泓循环的水流，________________，________________。
①看见贫穷而情不自禁地产生同情
②看见寒冷而愿意去雪中送炭
③才会看见弱小而自觉前去扶助
④我们在感动别人的同时，也被别人感动着
⑤滋润着我们哪怕苦涩而艰难的日子
⑥帮助我们度过相濡以沫的人生

A．④①③②⑥⑤

B．③②①⑥⑤④

C．③①②④⑤⑥

D．④③②①⑤⑥

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 (    )（3分）
如果一个人有了“知识”这样一个概念，并且认识了自己知识贫乏的现状，他就可能去寻求、靠近知识。________________________________________________________。
①在他自以为是在“前进”的时候，走着倒退的路
②我就产生了求学的强烈愿望
③我又产生了分辨好坏，选择好书的愿望
④相反，如果他认为自己什么都懂，他就会远离知识
⑤当我明白了自己读书非常少的时候
⑥当我知道了世界上书籍数目如何庞大的时候

A．④①⑥②⑤③

B．④⑤⑥③②①

C．④①⑤②⑥③

D．⑥③⑤②④①

根据语境，在横线处补写上老者说的话，要求语言表达鲜明、得体。(4分)
在一辆公交车上，一名乘客在喝完可乐之后，顺手把空瓶子扔在了地上，旁边的乘客纷纷摇起了头。这时候，一位女售票员走了过来，义正辞严地说：“你这个人怎么这么没有公德心啊，把空瓶扔在车厢内。”顺手把瓶子拣了起来，众人给予了肯定的眼神。可让人大跌眼镜的是，售票员顺手打开车窗，把瓶子扔到了窗外。这时候，一个老者开口了：“ 。”听完老者说的话，售票员脸红得低下了头，显然她已经明白了自己的错误。