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高中地理
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1.运用大气对太阳辐射削弱作用的知识,判断下列说法可信的是
A.工作在太空中的人造卫星表面温度总是特别低,一般都是在零下几十度
B.在没有阴雨天气的月球上看天空总是特别蓝
C.一般说来,在远日点时大气对太阳辐射的削弱作用大于近日点
D.早晨和傍晚时大气对太阳辐射的削弱作用较强
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0.99难度 单选题 更新时间:2010-04-02 06:21:44
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同类题1
某中学地理兴趣小组设计了一个“海水淡化”的模拟实验,将海水倒入透明玻璃水箱,在太阳照射下,透明玻璃水箱内温度会升高,从而获取淡水。据此完成下列问题。
【小题1】实验过程中,透明玻璃水箱内温度升高,是因为该装置
A.增强了到达地面的太阳辐射
B.阻挡了水箱内外的热量交换
C.增强了太阳辐射的总量
D.减弱了大气逆辐射
【小题2】该实验获取淡水过程中,未体现出的水循环环节是
①蒸发
②径流
③降水
④水汽输送
A.①
B.②
C.③
D.④
同类题2
冬季农民用人造烟幕防止农作物受冻,图3中箭头能表示其原理的是( )
A.A
B.B
C.C
D.D
同类题3
我国某中学地理研究性学习小组对霜冻现象进行探究性学习。下图是他们通过长期收听天气预报绘制的我国东部地区的平均初霜、终霜日期曲线图。据此回答下题。
【小题1】图中初霜、终霜出现时间差异很大,造成这种差异的根本因素是()
A.纬度位置
B.海陆位置
C.地形
D.作物品种
【小题2】为了探究霜冻对农业生产的影响,小组成员在棉花试验田上灌水。与不灌水的棉田相比,灌水棉田的()
A.棉花花期不变
B.棉花花期滞后
C.冻害发生几率增加
D.冻害发生几率减少
同类题4
被誉为“地球生命的保护伞”的大气成分是哪种,其含量最大值出现在( )
A.二氧化碳,对流层
B.氧气,平流层
C.氮气,对流层
D.臭氧,平流层
同类题5
读大气受热过程图,回答下列问题。
(1)图中字母代表的辐射名称
A._______
B._______
C._______
D._______
(2)地球大气吸收A有选择性,臭氧分子吸收_______ ,水汽分子、二氧化碳吸收_______ 。
(3)近地面大气主要、直接的热源是_______ 。
相关知识点
自然地理
地球上的大气
冷热不均引起大气运动
大气的受热过程
大气对太阳辐射的削弱作用