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高中语文
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下列诗句与所用手法对应的一项是
古诗词中常因为修辞之妙而给读者留下深刻印象。如“
”运用了借代的手法;“
”运用了比喻的手法;“
”运用了比拟的手法;“
”运用了夸张的手法。
①梨花千树雪 ②旅雁还应厌后行
③钟鼎山林都是梦 ④天台四万八千丈
A.③①②④
B.②④③①
C.①②③④
D.④③①②
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0.99难度 选择题 更新时间:2019-11-13 11:45:38
答案(点此获取答案解析)
同类题1
下列诗句中,修辞手法与其他语句不同的一项是
A.有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晚枝。
B.一水护田将绿绕,两山拍闼送青来。
C.青山有幸埋忠骨,白铁无辜铸佞臣。
D.六军不发无奈何,宛转娥眉马前死。
同类题2
阅读下面文字,根据要求,完成下面题目。(6分)
时光流逝,中国传统节日正处于逐渐演变为简单的假日或是商家吸金的噱头的尴尬境地。人们对传统文化的认同感不再强烈,仪式感日益淡化。面对这个状况,某校为了让更多同学广泛深入地了解中国传统节日,准备开展系列介绍交流活动。
【小题1】下列诗句与哪一个中国传统节日有关?(2分)
①黄花应笑关山客,每岁登高在异乡:
②不效艾符趋习俗,艾符蒲酒话升平:
【小题2】请你为学校开展的这项活动拟一条宣传标语。(不超过30个字,至少运用一种修辞方法)(4分)
同类题3
对下面古诗句的理解错误的一项是( )
A.“月下飞天镜,云生结海楼,仍怜故乡水,乃是迷行舟。”
“天镜”、“海楼”写荆江一带的奇妙、美景,是比喻写法。
B.“明月儿时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?”
赋予“青天”以生命,直接同他对话,是拟人写法。
C.“笔落惊风雨,诗成泣鬼神。声名从此大,泪没一朝伸。”
“惊风雨”、“泣鬼神”赞扬李白文才出众,是夸张写法。
D.“轻舟短棹西湖好,绿水逶迤,芳草长堤隐隐笙歌处处随。”
“轻舟短棹”写泛舟游湖,景色迷人,是借代写法。
同类题4
下列各句中没有使用修辞手法的一项是( )
A.海外儿女思乡,思乡,思乡,此情此意久长。
B.蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,把自己的娃娃送到四面八方。
C.傍晚在楼台小坐,看到天上的飞鸟还巢,他会想家;秋风萧瑟,看到树木落叶
归根,他会想家;每逢鱼汛,看到大海里的群鱼回游,他还会想家。
D.我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在
同类题5
下列选项中运用的修辞手法与其他项不同的一项是
A.始怜幽竹山窗下,不改清阴待我归。
B.泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。
C.雕阑玉砌应犹在,只是朱颜改。
D.断无蜂蝶慕幽香,红衣脱尽芳心苦。
相关知识点
语言文字运用
句子
修辞方法