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高中语文
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某班要举办一次“传统文化沙龙”活动,其中有个项目是“对对子”,如果你是这个学科的课代表,请参照例子,对出下联。要求:富有文采,内容与代表的学科有关。
例如,化学课代表出上联:笔端山水苹取成句
物理课代表对下联:梦里风烟熔化作诗
音乐课代表出上联:抚琴弹落西江月
美术课代表对下联:
①
________
语文课代表出上联:讲台三尺,传孔丢老庄学问。
数学课代表对下联:
②
________
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0.99难度 语言表达 更新时间:2019-11-16 09:09:50
答案(点此获取答案解析)
同类题1
书评是对书籍或文章的形式和内容进行评论或介绍的文字。有的书评言简意赅,虽只言片语,却能概括一部或一篇作品的写作特点、目的或主旨,如《史记》──史家之绝唱,无韵之离骚;《棋王》──融民族文化于棋中精魂,寓哲理思辨于平凡人生……
请依照以上书评示例的形式(句子结构可以不同,但上下句必须整齐),从下列课文或自己喜欢的文学作品中任选一篇,写一则一句话书评。(4分)
(1)《琵琶行》(白居易)——
(2)《师说》(韩愈)——
(3)《我与地坛》(史铁生)——
同类题2
顾炎武是清代著名思想家,爱国学者。他在著作《日知录》中提出的“天下兴亡,匹夫有责”,是其一生思想的高度概括和写照。2013年7月15日是顾炎武诞辰400周年纪念日,其家乡昆山将发起网上纪念活动。请你在网上留言,表达颂扬和纪念之意。要求:仿照对联,写成两句,上下句字数相同,不要求严格对仗。不超过40个字。(5分)
同类题3
每个人都拥有自己的“梦想”,时代背景、生活经历不同,梦想的内容也因人而异。
请从所给篇目中任选两篇,仿照例句续写两句话,与原句构成排比句。(6分)
曹操《短歌行》 陶渊明《归去来兮辞》
李白《梦游天姥吟留别》 辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》
例句:痛恨种族歧视的镣铐和枷锁,马丁路德金的梦想是自由和正义,渴盼黑人和白人平等友好相处;
同类题4
仿照下面的示例,在横线上写出两个恰当的句子(6分)。
父母的能与不能
父母能给予你生命,但不能替你生活。
父母能教你许多东西,但不能强迫你学习。
,
。
,
。
同类题5
中国的汉字博大精深,根据汉字的字形、字义,我们可以做出个性化的解读,请参照示例,再写出两个汉字,并作解读。(6分)
【示例】汗:由水组成,总会有干的时候。
谄:一看就知道,这是别有用心者用“语言”精心设置的一口“陷阱”。
品:所谓的“人品”,指的是这个人要经得起众“口”的议论。
答:
相关知识点
语言文字运用
句子
简明、连贯、得体