下列各句中，没有语病的一句是（   ）

A．记者从国家气象局获悉，日前我国北方出现了今年以来强度最大的一次沙尘暴天气过程，全国五分之一到六分之一的地区受到影响，多地PM10浓度爆表。

B．这本书的责任编辑用十多天时间精心选配了100多幅契合文意的精美图片与版式设计有机结合，为读者营造了一个极具文化魅力的立体阅读空间。

C．今年，浙江高考语文阅读材料“诡异的光”曾引起网友热议，关于语文阅读是否该有标准答案的讨论不断，这使得很多人都关心语文科目的评阅标准。

D．我市将于2018年3月举办第21届中学生运动会，我校代表队由20名男运动员和16名女运动员组成，均是由班级和年级层层选拔出来的优秀选手。

下列各句中没有语病的一句是

A．《野鸭子》最打动人的是对真善美的热情讴歌，透过剧情的审美体验，让人们信服了一个事实、一条真理；世上还是好人多，人间自有真情在。

B．他在环境和野生动物保护等领域出版了六本书籍和不计其数的文章，并在华尔街日报和华盛顿邮报上都有自己的专栏。

C．纵观世界各国的企业发展史，你就会发现，一个企业能否获得成功，往往不取决于它的规模和历史，而取决于它的经营理念。

D．不少学生偏食、挑食导致蛋白质的摄入量低，钙锌铁营养素不足，营养状况不容令人乐观。

下列各句中，有语病的一项是

A．我们如果只以在现实中是否可行作为依据来判断一种理论的正确与否，那就永远不可能有进步。

B．近年，中小学教材一直是社会各界争议不断的热点。某民间学术团体强烈批评我国中小学语文教材存在四大缺失：经典的缺失、儿童视角的缺失、快乐的缺失和事实的缺失。

C．世界文坛殿堂级之作《百年孤独》自问世40多年来，曾经影响了中国几代人，余华、莫言等著名作家都称曾受其影响。

D．解决农业供给侧结构性失衡问题，首先要转变农业发展方式，增强长期发展思路。

阅读下面的文字，完成下面小题。

受制于摩尔定律，信息技术载体的存储密度与运算速度的提升均__________，人类的目光从“电”转向了速度更快的“光”，“光子芯片”的概念__________。南京理工大学蒋立勇教授团队提出一种新方法，实现了表面等离激元空间编码功能，从理论上为多功能、多自由度调控的光子芯片的应用开发助力，让人们距离光子芯片更近一步。

蒋立勇介绍，在尺寸更小的芯片上通过全光调控加载更多的功能，拥有更大的存储密度及更高的运行效率，是________。（ ）

与电子调控类似，人们可以通过精确调控光子行为让光实现数据的存储与运算，目前主流的调控方法之一是全光相干调控。其以相干完美吸收效应为理论基础，采用“面外”对称入射进行相干调控，但受制于这一理论基础固有的局限性，全光相干调控的模式选择性、空间选择性及集成性等性能指标有所欠缺。

蒋立勇团队__________，以表面等离激元模式相干机理为理论基础，创新性地提出了“面内”全光相干调控方法，这种方法攻破了“面外”全光相干调控方法的机理限制，更有利于芯片集成，具有独特的模式选择性和空间选择性。

【小题1】依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是

A．举步维艰  应运而生  大势所趋  另辟属径

B．举步维艰  横空出世  众望所归  另辟蹊径

C．进退维谷  横空出世  大势所趋  另起护灶

D．进退维谷  应运而生  众望所归  另起妒灶

【小题2】下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是

A．但仍有许多理论与技术难关亟待突破，才能将光子芯片由概念变为现实，如光子的多功能、多自由度调控等。

B．但仍有许多理论与技术难关亟待突破，如光子的多功能、多自由度调控等，才能将光子芯片由概念变为现实。

C．但如光子的多功能、多自由度调控等，要将光子芯片由概念变为现实，仍有许多理论与技术难关亟待突破。

D．但要将光子芯片由概念变为现实，仍有许多理论与技术难关亟待突破，如光子的多功能、多自由度调控等。

【小题3】文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是

A．这种方法攻破了“面外”全光相干调控方法的机理限制，具有独特的模式选择性和空间选择性，更有利于芯片集成。

B．这种方法突破了“面外”全光相干调控方法的机理限制，具有独特的模式选择性和空间选择性，更有利于芯片集成。

C．这种方法攻破了“面外”全光相干调控方法的机理限制，具有独特的空间选择性和模式选择性，更有利于芯片集成。

D．这种方法突破了“面外”全光相干调控方法的机理限制，更有利于芯片集成，具有独特的模式选择性和空间选择性。

阅读下面文字，完成小题。
电视片《守护南海珊瑚林》在呈现了海底世界珊瑚家族绚丽多姿，   的图景之后，回答了珊瑚为何物的问题，随着把珊瑚定性为动物的结论，眼前展现出珊瑚虫与虫黄藻绝妙的共生关系图量，那段生动漂亮的画面与充满幽默情趣的解说，   地把虫黄藻寓为珊瑚虫的“房客”。“虫黄藻用光合作用产生的糖和氧气‘交纳房租’，并赋予‘房主’五彩缤纷的颜色；(    )，还将自身代谢的产物二氧化碳及氮、磷等供给虫黄藻做光合作用原料，真可谓佳偶天成，互利双赢了”。珊瑚的美，就这样通过共荣共生的“关系”建构并诠释出来。
狄德罗还曾说过：“美总是随着关系而产生，而千变万化，而增长，而衰退，而消失。”
珊瑚虫、珊瑚林、珊瑚礁在演绎了自身生命之美的同时，也会受到人类活动的破坏，而面临美的毁灭。全球气候变暖和海水温度升高，让珊瑚虫和虫黄藻原本和睦的关系不复存在，从此“六宫粉黛无颜色”，珊瑚的美渐渐衰退。而对珊瑚不择手段地盗采，海洋酸化，海水污染……更是酿成珊瑚礁“白化”乃至可能从地球上消失的悲剧。于是   ，影视片地描绘了以黄晖为代表的年轻的科研团队，夙兴夜寐、   ，拯救珊瑚、珊瑚礁的科学实践。
【小题1】依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（   ）

A．五颜六色 栩栩如生 浓墨重彩 殚精竭虑

B．五光十色 栩栩如生 郑重其事 宵衣旰食

C．五光十色 惟妙惟肖 浓墨重彩 殚精竭虑

D．五颜六色 惟妙惟肖 郑重其事 宵衣旰食

【小题2】下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（   ）

A．珊瑚虫不仅是虫黄藻的宿主

B．虫黄藻不仅住在珊瑚虫内

C．珊瑚虫则不仅解决虫黄藻的住宿

D．珊瑚虫解决了虫黄藻的住宿之后

【小题3】文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（   ）

A．关系总是随着美而产生，而增长，而衰退，而消失，而千变万化

B．关系总是随着美而千变万化，而产生，而增长，而衰退，而消失

C．美总是随着关系而产生，而增长，而衰退，而消失，而千变万化

D．美总是随着关系而产生，而增长，而千变万化，而衰退，而消失