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下列各句中没有语病的一句是(  )
A.虽然我市森林覆盖资源保护获评优秀,排名全省第一,但是土壤重金属超标、植被覆盖率和森林病虫害等问题依然十分严重,令人担忧。
B.上市的首个周末,iPhone X在市场份额上就占到了 iPhone总份额的0.93%,超过了iPhone8表现出强劲的消费势头。
C.由于古籍善本页数繁多,出于保护文物的需要,使观众只能隔着玻璃柜观看由布展人员事先翻好的一两页,不能随意翻阅浏览。
D.“地铁车厢不允许吃东西,乘客都能遵守,希望在公交车上大家也文明乘车。”公交二分公司王书记说,虽然现在还没有明文规定禁止乘客在公交车上不准进食,但公交毕竟是公共场合,进食乘客还应考虑其他人的感受。
上一题 下一题 0.99难度 选择题 更新时间:2018-03-13 06:03:56

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同类题2

阅读下面文字,完成下列各题。
道家所谓的“身重于物”,是指在人生价值取向上应摆正“名”(功名、权位)、“利”(金钱、货财)与“身”(生命)之间的关系。可以说,只有摆正这三者的关系,清醒地认识到“ ”对人的生命的危害性,牢固地树立“身重于物”的生命理念,做到不为“外 物”(名、利)所累,才能做到“潇洒走一回”。那么,如何摆正“名”“利”与“身”的关 系呢?三者相比,哪一个更为重要呢?(     )。对此,历来有两种 的人生价值取向: 一是世俗之人的“物重于身”,即认为三者中,名与利重于生命;二是道家提出的珍惜生命、 爱护生命的“身重于物”的价值理念。在春秋战国的动乱时代,道家学派力倡“身重于物“的 价值观,在名利权势背后,发现了人类自身的生命价值,生发了人类的主体意识。这是一种  之论,在这里,老子对人类文明存在的问题做出剖析和反省,由物质文明造成的争利之 心和由道德文明造成的争名之心,激起人们对财富、权力、贤名的强烈占有欲,驱使人们去 争夺、盗窃、抢掠、杀害,以致出现了“重物轻身”的 的现象。对此,清代学者金 樱指出,“以外物言,无论功名富贵”,主张“毋嗜欲杀身”。
【小题1】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.在名利权势背后,发现了人类自身的生命价值,唤醒了人类的主体意识
B.在名利权势背后,召唤了人类的主体意识,发现了人类自身的生命价值。
C.在名利权势背后,唤醒了人类的主体意识,发现了人类自身的生命价值
D.在名利权势背后,发现了人类自身的生命价值,召唤了人类的主体意识
【小题2】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
A.每个人都要回答这个人生问题B.这是每个人都要回答的人生问题
C.这人生问题是每个人都要回答的D.这是都要回答每个人的人生问题
【小题3】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是
A.名缰利锁   大相径庭   骇人听闻   本末倒置
B.蝇头微利   截然不同   骇人听闻   舍本求末
C.蝇头微利   大相径庭   耸人听闻   舍本求末
D.名缰利锁   截然不同   耸人听闻   本末倒置

同类题3

阅读下面的文字,完成各题。
我国学生近视呈现高发、低龄化趋势,绝非 ,而是有着翔实的数据支撑。根据世界卫生组织的一项研究报告显示,目前我国近视患者超过6亿多人,青少年近视率居世界第一。《中国学生近视高发亟待干预》提到的一组数据也令人 :从小学一年级至初中一年级,中国学生的近视比例上升了50%以上。学生近视呈现这一趋势,原因众多,电子产品的伤害,学习负担过重,缺少户外运动……防控孩子近视,已 ,不容丝毫延宕。其中,家庭负有不可推卸的责任。据调查,孩子近视,一些家长 ,认为只要成绩好即可,显然,这是对孩子不负责任。“眼睛是心灵的窗户。”(   )。
当然,不独防治近视,让孩子身心健康,茁壮成长,需要全社会共同努力。不同以往的是,相关制度设计已提出,将儿童青少年近视率纳入政府考核指标。只要这一制度发力发威,我们就有理由相信,学生近视呈现高发、低龄化趋势一定能够得到遏制并扭转。
【小题1】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是
A.骇人听闻   触目惊心   刻不容缓   不以为然
B.危言耸听   触目惊心   迫在眉睫   不以为意
C.危言耸听   惊心动魄   迫在眉睫   不以为然
D.骇人听闻   惊心动魄   刻不容缓   不以为意
【小题2】文中画横线的句子有语病,下列修改最为恰当的一项是
A.根据世界卫生组织的一项研究报告显示,目前我国近视患者超过6亿人,青少年近视率居世界第一。
B.根据世界卫生组织的一项研究报告显示,目前我国近视患者至少6亿多人,青少年近视率居世界第一。
C.世界卫生组织的一项研究报告显示,目前我国近视患者超过6亿人,青少年近视率居世界第一。
D.世界卫生组织的一项研究报告显示,目前我国近视患者至少6亿多人,青少年近视率居世界第一。
【小题3】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
A.如果心灵的窗户被“关”上了,或者蒙了尘,这些近视的学生,不仅无法更好地拥有出彩人生,也看不清美丽未来。
B.如果心灵的窗户被“关”上了,甚至蒙了尘,这些近视的学生,不仅无法更好地拥有出彩人生,也看不清美丽未来。
C.如果心灵的窗户被“关”上了,甚至蒙了尘,这些近视的学生,不仅看不清美丽未来,也无法更好地拥有出彩人生。
D.如果心灵的窗户被“关”上了,或者蒙了尘,这些近视的学生,不仅看不清美丽未来,也无法更好地拥有出彩人生。
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