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下面是一篇调查材料中的片段,其中有五处不合书面语体的要求,请找出并作修改。

针对留言反映的问题,某镇政府很快展开了调查,并作出了回应。据了解,网友留言说到的某大桥,修建于上世纪80年代初。2016年3月,暴雨导致大桥垮塌,造成村民出行受阻,某镇政府拿出专款修筑一条临时通道,用于群众出行。随后,某镇政府成立了专门领导小组,筹建一座新大桥,目前一切已准备好了,立刻进行施工,争取早日做完。

上一题 下一题 0.99难度 语言表达 更新时间:2019-12-10 10:47:36

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同类题3

阅读下面的文字,完成下面小题

想起从前在张家界溪边徒步的情形,那里的山势地貌远比黑森林山区险峻壮观,游客__________,每隔一两里路,就有一个休息区,供给茶水小吃,各种招呼声____________;猴家族们在山林和溪水里嬉戏玩要,( )。这里的山林是静谧安详的,__________的游客点缀其间,说话也是窃窃私语,声音稍大点就有山谷的回声。我们走了小半个时辰,终于见到了德国落差最高的瀑布。这一路走来的清凉惬意,森林的寂寥,已是十分难得的体验。

看完瀑布,顺着山路往下,就走到了热闹的小镇主街。黑森林博物馆是老房子改建的二层楼博物馆,门面小小的,进去才感受到什么叫_____________。博物馆的宣传手册上写着:“就从这里开始黑森林时间之旅吧!”从黑森林少女的红球帽,到新娘子类似苗族女子的沉重头饰,从农庄家居布置到手工作坊的各式各样的工具,从乡村化妆舞会的面具到制作精美的管风琴,音乐盒,从民间传说里的妖魔鬼怪木偶到本地山脉开采的矿石宝石……仍然就这样守在作坊里一点一滴地消耗着“时间”,黑森林人漫长的两百多个冬天过去了。黑森林人对时间如此执着,而时间也在印证着黑森林人的勤勉质朴,心思巧妙。

【小题1】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.黑森林人两百多个漫长的冬天过去了,仍然就这样守在作坊里一点一滴地消耗着“时间”。
B.就这样,两百多个漫长的冬天过去了,黑森林人仍然守在作坊里一点一滴地琢磨着“时间”
C.漫长的两百多个冬天过去了,黑森林人就这样仍然守在作坊里一点一滴地消耗着“时间”。
D.就这样,黑森林人仍然守在作坊里一点一滴地琢磨着“时间”,两百多个漫长的冬天过去了。
【小题2】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
A.向游客讨了食物欢欢喜喜地捧着吃,不时窜出几只来
B.不时窜出几只,欢欢喜喜地捧着吃向游客讨来的食物
C.不时窜出几只,向游客讨了食物,欢欢喜喜地捧了吃
D.欢欢喜喜地捧着吃向游客讨了食物,不时窜出几只来
【小题3】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是
A.摩肩接踵 不绝于耳 三三两两 别有洞天
B.熙熙攘攘 不绝于耳 稀稀拉拉 引人入胜
C.摩肩接踵 不绝如缕 稀稀拉拉 引人入胜
D.熙熙攘攘 不绝如缕 三三两两 别有洞天

同类题5

阅读下面文字,完成下列小题。

2019年4月16日,北京时间0点,法国著名建筑巴黎圣母院突发大火,火势熊熊。

159年前,英法联军抢劫并火烧圆明园后,对他们谴责最严厉的是个法国人,这个人就是《巴黎圣母院》的作者维克多·雨果。雨果说:“有一天有两个强盗闯进了圆明园,一个打劫,一个放火……他们一个叫英吉利,一个叫法兰西…… ”而现在,因雨果名著而 的巴黎圣母院也遭受了烈焰之苦。这场大火让人 想到中国文化曾经历的磨难。曾经那场烧了三天三夜的大火,万园之园留下的灰烬,是中国历史耻辱柱上最 的记忆。这一刻的中国人,怎能不    ?可惜了,圣母院!可惜了,圆明园!文化不应该这样毁灭,更不应该被人为践踏。文物的损毁、消失,不仅带走了文物所承载的古老文明,还带走了文物本身。但愿一场文化之殇,能让世人警醒,重视对文物的保护。文明是脆弱又坚韧的,我们能够做到的就是尽力的守护它,尽量延缓它的消逝,传承它的精神。( ),但不论远近,他们都属于世界文化遗产,都应该得到我们的尊重和珍惜。我们为百年前圆明园的那场大火痛心,也为今日巴黎圣母院这场大火而痛惜!每座博物馆都是人类文明的宝库。衷心祈愿文物都能够远离灾难,代代传承。

(摘自圆明园官网 )

【小题1】依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是
A.名闻遐迩  不由自主 入木三分 扼腕叹息
B.名震古今  情不自禁 入木三分 捶胸顿足
C.名闻遐迩  情不自禁 刻骨铭心 扼腕叹息
D.名震古今  不由自主 刻骨铭心 捶胸顿足
【小题2】下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是
A.每件文物都是文化的象征,圆明园离我们很近,巴黎圣母院离我们很远
B.文化的象征寄托在每件文物上,圆明园离我们很近,巴黎圣母院离我们很远
C.每件文物都是文化的象征, 巴黎圣母院离我们很远,圆明园离我们很近
D.文化的象征寄托在每件文物上,巴黎圣母院离我们很远,圆明园离我们很近
【小题3】文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是
A.文物的消失、损毁,不仅带走了文物所承载的古老文明,还带走了文物本身。
B.不仅文物消失、损毁,带走了文物所承载的古老文明,还带走了文物本身。
C.文物的损毁、消失,不仅带走了文物本身,还带走了文物所承载的古老文明。
D.不仅文物的损毁、消失,带走了文物本身,还带走了文物所承载的古老文明。