如果在别里科夫坟上立一块墓碑，需要为他拟写一副墓联，请你根据小说，设计墓联内容。

“棕子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。”这首童谣所唱的便是我国的传统节日端午节。这天，人们包粽子，赛龙舟，悬挂菖蒲、艾草，吃咸蛋，喝雄黄酒……更重要的是，民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等，都与纪念屈原联系在一起。
(1)请你将下面端午节对联补写完整。
示例：
蒲艾长青，箬叶飘香，芳草美人屈子赋。
汉江永逝，________，______________。
(2)司马迁在《史记》中评价屈原：“其文约，其辞微，其志洁，其行廉，其称文小而其指极大，举类迩而见义远。其志洁，故其称物芳。其行廉，故死而不容。自疏濯淖污泥之中，蝉蜕於浊秽，以浮游尘埃之外，不获世之滋垢，皭然泥而不滓者也。推此志也，虽与日月争光可也。”请你谈谈作为新时代青年，应该怎样继承和发扬屈原的精神。(100字以内)

与诗句“水吞三楚白，山接九疑青”描绘的所在地景致不同的一联诗是

A．气蒸云梦泽，波撼岳阳城

B．造化钟神秀，阴阳割昏晓。

C．吴楚东南坼，乾坤日夜浮。

D．湖阔兼云雾，楼孤属晚晴。

毕业前夕，某班要举办“话别老师送对联“活动，请你参照示例，任选两联补充完整，赠送给相应学科老师。要求富有文采，体现学科特点。
（示例）写给政治老师
上联：喜谈唯物论，实际客观看事物；下联：善用辨证法，联系发展解问题。
（1）送给语文老师：
①上联；握一支粉笔，授孔孟老庄学问；下联：_____________________________。
②上联：__________________________；下联：朝花夕拾，细品秋月春风。
（2）送给数学老师
③上联：岁月印痕，都含加减乘除里；下联：_________________________
④上联：________________________；下联：精测算，巧解世间方程。

下面是一副对联，请根据上联内容将下联补写完整。要求下联含有“师说”二字。
上联：读书务必发奋用功，莫要别人劝学；下联： 。