下列各句中，表达得体的一句是

A．“孩子，别哭，再哭，我就给你扎出血来了！”（护士哄孩子）

B．“我在餐厅遗失了《论语》，如有拾到者，请速还我。”（失物招领）

C．“日前欣闻敝校百年校庆，却因事不能躬临，为歉！”（校友请假）

D．“既然你这么真诚客气，那我就恭敬不如从命了。”（接受朋友礼物）

依次填入下面空格处，最恰当的一项是
年事渐长，慢慢懂得了一点道理，花中四君子并非浪得虚名，确是各有特色。梅，剪雪裁冰，  ；兰，空谷幽香，   ；竹，筛风弄月，    ；菊，不趋炎热， 。合而观之，有一共同点，都是清华其外，淡泊其中，不做媚世之态。
①孤芳自赏   ②凌霜自得   ③潇洒一生   ④一身傲骨

A．④③②①

B．①②③④

C．②③④①

D．④①③②

 

依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是：
中国儒家“天人合一”的学说与“建构性后现代主义”提出的“人和自然是一生命共同体”的理论很相近。孔子学说的核心是“仁学”，孔子说：“仁者，人也，亲亲为大。”
______________，______________，______________，______________，______________，______________。
①但“仁爱”不能只停留在爱自己的亲人上
②这些思想资源对克服西方现代化引发的诸多弊端将起到一定的作用
③他认为仁爱的品德是人本身所具有的，爱自己的亲人是其基础
④儒家的“仁爱”精神与“建构性后现代主义”提倡的“关心他者”有异曲同工之妙
⑤必须推己及人，要由“亲亲”扩大到“仁民”
⑥这说明，中国传统思想库中确实存在着若干对人类社会的未来具有普遍价值的资源
A．④⑥②③①⑤ B．③①⑤④⑥②    c．④⑥①③⑤② D．③①⑤②⑥④

请把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。（只填序号）(3分)
①做大人的，看见幼儿模仿自己，便赞一声“聪明”
②这真是可笑的矛盾
③这时的模仿，就是吸收前一代的经验和知识，为后来的独立思考准备条件
④儿童的知识初开，常常模仿大人
⑤可是到后来看见渐臻成熟的少年不再满足于模仿自己，却又骂他“不肖”
答：

根据下面文段的内容，在横线处补写恰当的句子。要求内容贴切，语意连贯，逻辑严密，语句通顺。（5分）
就像世间所有美好的事物一样，网络也有两面性：①______________，也在现实世界减少了人们之间的直接交流。常见的情形是，在虚拟空间聊得火热，见面之后却没有多少话，②______________，形成了有趣的对比。过去，到了年节，人们走亲访友，其乐融融；而今一部手机，一部电脑，一条短信，四处群发，不知是真情祝福，还是假意应付。方便是方便，③______________，淡化了抱拳、鞠躬之间所包含的浓浓情谊。