为了更好理解同一水平面上的气压差异，某校学生绘制了等压面发生弯曲的素描图，如图所示。
读图完成下列各题。

【小题1】读图判断

A．A 、B两地气压相等

B．A 点气压小于B点

C．空气从A点流向B点

D．空气从B点流向A点

【小题2】该图可以用来解释

A．大气圈的组成

B．大气圈的结构

C．大气受热过程

D．大气水平运动

读图，回答下列小题。

【小题1】若图示为热力环流形式，则a、b、c、d四地的气压(P)和气温(T)状况是(　　)

A．Pa>Pb>Pd>Pc；Ta>Tb>Td>Tc

B．Pa<pb<PC<Pd ； Ta>Tb>Tc>Td

C．PC<Pd<Pa<Pb；Ta<Tb<Tc<Td

D．Pa>Pb>PC>Pd；Td<Tc<Ta<Tb

【小题2】若图示地区在南半球。理论上，c、d地之间的稳定水平气流方向（风向）为(  )

A．东风	B．东北风
C．西风	D．西南风

用一个长、宽、高分别是1米、60厘米、50厘米的透明玻璃柜，在柜内底面两侧分别放置一盆热水（A盆）和一盆冰块（B盆），然后用塑抖薄膜把柜的顶部密封，在塑料薄膜的一侧开一个小孔，点燃一束香，放进小孔内（如图所示）。一段时间之后，你能看到烟雾在玻璃柜内A、B、C、D之间形成一个环流。

（1）这个小孔应当开在装有________（填“冰块”或“热水”）的盆子上方。
（2）这个实验要验证的是________环流，这个环流形成过程各个环节发生的顺序先后排列，正确的是（   ）
①地面冷热不均  ②空气发生水平运动
③同一水平面产生气压差异，形成水平气压梯度力
④空气垂直运动，引起同一水平面气压的差异
A．①②③④ B．①④③② C．②①③④ D．①②④③
（3）下图的甲乙丙三张图中，能正确反映地表冷热不均引起的环流（箭头表示空气流动方向）及其等压面弯曲形态的是_________图。

（4）图中B、D两点，气压较低的是________点；A、B两点的气压相比，气压更高的是________点。

读某区域等压面的垂直剖面图。完成下列问题。

（1）冷热不均导致了热力环流，图中A、B、C、D四处中，气压值最大的为____地，近地面C、D两处中，气温较低的是_______。
（2）若图为白天的海陆间热力环流，则C为_____（海洋/陆地）；若D为山谷、C为山坡或山顶，则图为______（白天/夜晚）的山谷环流。
（3）若图中热流环流的箭头方向与北半球低纬环流的方向一致，则CD间为__________带；简述极地高气压带的成因。
（4）下图箭头为M点的风向（东南风），画出M点的受力情况（标注方向及其名称）。

下列三幅等温线图和一幅等压线图，表示北半球7月份的是：   (    )

A．	B．
C．	D．