材料一:现在各国的考试制度,差不多都是学英国的。穷流溯源,英国的考试制度,原来都是从我们国家学过去的。
——孙中山
材料二:宋代进士,登科即任官,待遇远较唐代为优。……而登科名额,亦远较唐代为多。
——钱穆《国史大纲》
材料三:明朝时期,科举制度在内容和文体等方面都有了很大的变化,考生必须按呆板固定的格式来写。
材料四:翰林院学士徐骏作诗说:“明月有情还顾我,清风无意不留人。”清朝统治者捕风捉影,认为诗中的“明”暗指“明朝”,“清”影射“清朝”,即暗喻明朝重视人才,清朝不重视人才,徐骏是怀念明朝,不满清朝,结果徐骏被杀头。
(1)孙中山所说的“考试制度”是指什么制度?正式形成于哪位皇帝期间?这一制度也推动了唐朝哪一文学艺术的繁荣?
(2)唐朝统治者把这种“考试制度”进一步完善,请你把下面表格补充完整。
(3)材料二体现了宋代哪一治国政策?这一政策有何积极影响?
(4)材料三中所说的“呆板固定的格式”是什么?这种考试形式有何影响?
(5)清朝前期制造大批文字狱的根本目的是什么?文字狱造成了怎样的严重后果?