某市农村初中生辍学现象严重,令人担忧。2016年2月,该市教育局有关部门对辍学的原因进行了调查和分析,情况如下:
农村学生辍学的原因主要集中在四个方面:经济困难、学习困难、观念落后、对学校老师不满意。其中经济困难占10%、学习困难占60%、观念落后占20%、对学校老师不满意占10%。人们一贯认为学生辍学的主要原因是经济困难,但通过调查可以看出,经济困难、家庭条件差并不是主要原因,学习困难才是辍学的主要原因。如果单从主客观因素分析,因主观因素(学习成绩不好而厌学、不能吃苦、迷恋游戏厅和网吧。注:各村都有网吧)而极学的占总人数的60%,因客观因素(家庭条件差、单亲家庭、家长不支持、有病、师生关系不和谐、学校管理不当)而极学的占总人数的40%,可见学生辍学主要是主观因素导致的。学生本身对学习没有兴趣,成绩差,又不能吃苦,最后导致缺乏自信而輟学。
根据上述调查结果,回答下列问题:
（1）请你对“初中生綴学”这一行为进行评析。
（2）造成该地初中生綴学的最大原因是什么?你对他们有什么好的建议?
（3）2016年,我国将进一步加快城乡义务教育学校标准化建设,优化学校布局,努力消除城镇“大班额”,逐步实现区域内校际资源均衡配置。我们应该以怎样的行动来回报党和国家的关爱?
（3）请你为该地减少甚至杜绝“中学生綴学”这一行为出谋划策