下图是某研究性学习小组在研究生物与环境的关系时制作的4个密闭的生态瓶，放在一定的环境中，每个生态瓶中都有小鱼。请根据学过的知识，回答下面的问题：
      
【小题1】上图中A和B两个瓶内的环境有什么不同？（______）。
【小题2】上图，中A和C两个瓶内的环境有什么不同？（______）。
【小题3】以上四个生态瓶，生物的生存时间最长的是（______）。
【小题4】评价制作的生态瓶，标准是（　　　　）。

A．生态瓶维持平衡的时间长短

B．生态瓶中生物种类数量的多少

C．整个生态瓶的美观程度

【小题5】该学习小组对生存时间最长的这个生态瓶进行了实验，实验记录如下： 
小鱼1分钟浮出水面的次数记录

生态瓶的情况	第1次观察	第2次观察	第3次观察
水多时	1	2	1
水少时	4	5	5

 
分析上表中数据，他们发现生态瓶中的小鱼在水少时，1分钟内浮到水面的次数比水多时（______）（填“多”或“少”），这是因为（______）。

通过养蚕我们知道了，___________、___________、___________等因素会影响蚕的生存。

天气变化和金鱼的（______）也有着密切的关系。

写出影响金鱼生活的因素，并提出如何对这些因素进行控制。

水温骤变超过（______）时，容易造成金鱼死亡，金鱼换水不是（______）。

要研究金鱼密度对金鱼生活的影响，应该设法改变哪些变量。

饲养金鱼，鱼缸能摆放到太阳直射的地方吗？为什么？

要研究放养密度对金鱼生活的影响，应该设法改变（ ）。

A．水质条件相同下，金鱼的条数。

B．水质条件相同下，金鱼的食物。

C．水质条件相同下，金鱼的水温。

小金鱼死亡的原因是（_____）、（____）、（_____）、（_____）、（_____）等。

如何更好的使小金鱼生活？