科学用脑的五要素是(_______)结合、(_______)交替、(______)强化、(_______)思考、(_______)休息。
当前题号:1 | 题型:填空题 | 难度:0.99
怎样科学用脑?
当前题号:2 | 题型:简答题 | 难度:0.99
请你简述科学用脑的五要素是什么?
当前题号:3 | 题型:简答题 | 难度:0.99
   下面不属于科学用脑的是(   )
A.动静结合B.上下运动C.举目远眺D.多睡觉
当前题号:4 | 题型:选择题 | 难度:0.99
为什么每上完一节课要休息10分钟?
当前题号:5 | 题型:简答题 | 难度:0.99
某同学善于用语言表达自己的想法,但不知写文章如何下笔。这个现象说明此同学语言中枢的(   )部分更发达。
A.听性语言中枢B.运动性语言中枢C.视运动性语言中枢
当前题号:6 | 题型:选择题 | 难度:0.99
大脑对人体的管理,是一种_____的关系。即左脑支配______身体的运动。
当前题号:7 | 题型:填空题 | 难度:0.99
你发现人类使用工具与黑猩猩有什么不同的地方?
当前题号:8 | 题型:简答题 | 难度:0.99
(  ) 是人体的 “司令部” ,是是高级神经中枢。
A.大脑B.脊髓C.语言
当前题号:9 | 题型:选择题 | 难度:0.99
人出生时,婴儿脑的重量已达成人时期的( )。
A.15%B.25%C.35%
当前题号:10 | 题型:选择题 | 难度:0.99