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版本：
小学科学综合库
教科版
我们一般会用（ ）来测量液体的多少。
A．量筒
B．米尺
C．体重计
D．血压计
当前题号：1
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题型：选择题
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难度：0.99
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按照形状分类，下面( )不是一类的。
A．
B．
C．
当前题号：2
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题型：选择题
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难度：0.99
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编号有助于给物体分类。（
______
）
当前题号：3
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题型：判断题
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难度：0.99
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我们可以按物体的形状、大小、轻重来给它们分类。（
______
）
当前题号：4
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题型：判断题
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难度：0.99
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在比较物体的重量时不会用到( )。
A．
B．
C．
当前题号：5
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题型：选择题
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难度：0.99
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把形状相同的放在一起。
长方体
正方体
圆柱
球
（
_____
）
（
_____
）
（
_____
）
（
_____
）
当前题号：6
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题型：综合题
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难度：0.99
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与( )饼干的形状 相似。
A．
B．
C．
当前题号：7
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题型：选择题
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难度：0.99
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下列物体中无论怎样平铺，装入的数量都不变的是( )。
A．
B．
C．
当前题号：8
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题型：选择题
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难度：0.99
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我是方形的！（
______
）
当前题号：9
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题型：判断题
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难度：0.99
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如图所示，①②两种平铺方式，（ ）。
A．①装得多
B．②装得多
C．装得一样多
当前题号：10
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题型：选择题
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难度：0.99
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与( )饼干的形状 相似。
