将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。 
小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球,这两个球一个是铁做的,一个是塑料做的。小明要想知道哪个重,可以先________,如果估测不准,再用________________,就知道两个球谁轻谁重了。
当前题号:1 | 题型:填空题 | 难度:0.99
下面的物体中形状不一样的是(   )。
A.小木块B.乒乓球C.橡皮
当前题号:2 | 题型:选择题 | 难度:0.99
比较不同组的“过山车”可以用软尺或细绳来测量。(____)
当前题号:3 | 题型:判断题 | 难度:0.99
将物体的特征与观察的方法连起来。    
我们的课桌面很光滑
用眼睛看
洗发液香香的
用耳朵听
电视里响起了国歌声
用鼻子闻
科学书是长方形的
用舌头尝
我们种的五彩椒是辣的
用手摸
 
当前题号:4 | 题型:连线题 | 难度:0.99
我们在比较测量结果时要按照同一个标准进行比较。(______
当前题号:5 | 题型:判断题 | 难度:0.99
利用物质_________的原理,制成温度计。
当前题号:6 | 题型:填空题 | 难度:0.99
我是透明的!(______
当前题号:7 | 题型:判断题 | 难度:0.99
分类时,首先要确定____________ 。 __________不同,分类的结果就不相同。
当前题号:8 | 题型:填空题 | 难度:0.99
我表面很光滑。(______
当前题号:9 | 题型:判断题 | 难度:0.99
我们可以根据物体的特征给物体分类。(________
当前题号:10 | 题型:判断题 | 难度:0.99