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下面是三(1)班学生参加游泳、跳绳、跑步活动的人数情况.

(1)参加游泳的人数是参加跳绳人数的几倍?
(2)参加跑步的人数是参加跳绳人数的几倍?
(3)请你再提出一个数学问题,并解答.

(1)参加游泳的人数是参加跳绳人数的几倍?
(2)参加跑步的人数是参加跳绳人数的几倍?
(3)请你再提出一个数学问题,并解答.