读一读，说一说．
（1）
3＋2=5
读作：________
说一说：________
（2）
2＋3=5
读作：________
说一说：________
（1）
3＋2=5
读作：________
说一说：________
（2）
2＋3=5
读作：________
说一说：________
生活中的“0”
（1）树上一个果子也没有，我们用（ )表示。
（2）
这个温度计上表示的温度是从（ )度开始的。
（3）
直尺上的刻度都是从（ )开始的。
（1）树上一个果子也没有，我们用（ )表示。
（2）
这个温度计上表示的温度是从（ )度开始的。（3）
直尺上的刻度都是从（ )开始的。