中华文明，源远流长；中华汉字，寓意深广，为了传承优秀传统文化，某校团委组织了一次全校
名学生参加的“汉字听写”大赛，赛后发现所有参赛学生的成绩均不低于
分.为了更好地了解本次大赛的成绩分布情况，随机抽取了其中
名学生的成绩(成绩取
整数，总分
分)作为样本进行整理，得到下列不完整的统计图表:
请根据所给信息，解答下列问题：
（1）
，
；
（2）请补全频数分布直方图；
（3）若成绩在
以上（包括分）的为“优”等，则该校参加这次比赛的名学生中成绩“优”等约有多少人？
名学生参加的“汉字听写”大赛，赛后发现所有参赛学生的成绩均不低于分.为了更好地了解本次大赛的成绩分布情况，随机抽取了其中名学生的成绩(成绩取整数，总分分)作为样本进行整理，得到下列不完整的统计图表:请根据所给信息，解答下列问题：
（1）
， ；（2）请补全频数分布直方图；
（3）若成绩在
以上（包括分）的为“优”等，则该校参加这次比赛的名学生中成绩“优”等约有多少人？为了改进银行的服务质量，随机抽随机抽查了
名顾客，统计了顾客在窗口办理业务所用的时间（单位：分钟）下图是这次调查得到的统计图。
请你根据图中的信息回答下列问题：
（1）求办理业务所用的时间为
分钟的人教；
（2）补全条形统计图；
（2）求这名顾客办理业务所用时间的平均数.
名顾客，统计了顾客在窗口办理业务所用的时间（单位：分钟）下图是这次调查得到的统计图。请你根据图中的信息回答下列问题：
（1）求办理业务所用的时间为
分钟的人教；（2）补全条形统计图；
（2）求这
名顾客办理业务所用时间的平均数.某校对1200名学生的身高进行了测量，身高在1.58～1.63（单位：
）这一个小组的频率为0.25，则该组的人数是________ .
）这一个小组的频率为0.25，则该组的人数是中华文明，源远流长；中华汉字，寓意深广，为了传承优秀传统文化，某校团委组织了一次全校名学生参加的“汉字听写”大赛，赛后发现所有参赛学生的成绩均不低于分.为了更好地了解本次大赛的成绩分布情况，随机抽取了其中名学生的成绩(成绩取整数，总分分)作为样本进行整理，得到下列不完整的统计图表:
请根据所给信息，解答下列问题：
（1） ， ；
（2）请补全频数分布直方图；
（3）若成绩在以上（包括分）的为“优”等，则该校参加这次比赛的名学生中成绩“优”等约有多少人？
名学生参加的“汉字听写”大赛，赛后发现所有参赛学生的成绩均不低于分.为了更好地了解本次大赛的成绩分布情况，随机抽取了其中名学生的成绩(成绩取整数，总分分)作为样本进行整理，得到下列不完整的统计图表:请根据所给信息，解答下列问题：
（1）
， ；（2）请补全频数分布直方图；
（3）若成绩在
以上（包括分）的为“优”等，则该校参加这次比赛的名学生中成绩“优”等约有多少人？
把64个数据分成 8 组，从第 1 组到第 4 组的频数分别是 5、7、11、13，第 5 组到第7 组的频率和是 0.125，那么第 8 组的频数是__________ ．
在1000个数据中，用适当的方法抽取50个作为样本进行统计，频率分布表中54.5~57.5这一组的频率是0.12，那么估计总体数据落在54.5~57.5之间的有_____个.