某校有学生2600人，在“文明我先行”的活动中，开设了“法律、礼仪、环保、感恩、互助”五门校本课程，规定每位学生必须且只能选一门，为了解学生的报名意向，学校随机调查了部分学生的选择情况，并制成如下统计表（不完整）：
校本课程报名意向统计表
请根据统计表的信息，解答下列问题：
（1）在这次调查活动中，学校采取的调查方式是_________（填写“普查”或“抽样调查”）
（2）a=_________，b=_________，m=_________，n=_________。
（3）请你统计，该学校选择“感恩”类校本课程的学生约有_________人。
校本课程报名意向统计表
| 课程类别 | 频数 | 频率 |
| 法律 | 12 | 0.12 |
| 礼仪 | a | 0.20 |
| 环保 | 24 | 0. 24 |
| 感恩 | b | m |
| 互助 | 14 | 0.14 |
| 合计 | n | 1.00 |
（1）在这次调查活动中，学校采取的调查方式是_________（填写“普查”或“抽样调查”）
（2）a=_________，b=_________，m=_________，n=_________。
（3）请你统计，该学校选择“感恩”类校本课程的学生约有_________人。
若将得分转化为等级，规定：得分低于59.5分评为“D”，59.5～69.5分评为“C”，69.5～89.5分评为“B”，89.5～100.5分评为“A”．那么这200名参加初赛的学生中，参赛成绩评为“D”的学生约有________个(直接填写答案)．
从500个数据中用适当的方法抽取50个作为样本进行统计，将50个数据分成五组，编成组号为①～⑤的五个组，频数颁布如表：
那么500个数据中属于第③组的频率为（ ）
| 组号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ |
| 频数 | 8 | 10 | | 14 | 11 |
那么500个数据中属于第③组的频率为（ ）
| A．0.14 | B．0.28 | C．7 | D．70 |
校学生会体育干部想了解七年级学生60秒跳绳的情况，从七年级随机抽取了50名同学的成绩，统计如下：
176 118 94 144 102 92 113 105 108 60
115 104 126 158 105 132 114 118 152 104
151 165 102 132 112 114 118 114 168 172
105 118 68 126 128 139 84 136 76 145
134 128 126 110 96 148 146 156 186 182
（1）以20为组距，补充并完成频数分布表；
（2）请补充未完成的频数直方分布图；
（3）若该校七年级有300名学生，请估计60秒能跳绳120次以上的学生有多少人？
176 118 94 144 102 92 113 105 108 60
115 104 126 158 105 132 114 118 152 104
151 165 102 132 112 114 118 114 168 172
105 118 68 126 128 139 84 136 76 145
134 128 126 110 96 148 146 156 186 182
（1）以20为组距，补充并完成频数分布表；
（2）请补充未完成的频数直方分布图；
（3）若该校七年级有300名学生，请估计60秒能跳绳120次以上的学生有多少人？
| 次数分组 | 频数 |
| 60≤ x < 80 | 3 |
| 80≤ x < 100 | 4 |
| 100≤ x < 120 | 19 |
| | |
| 140≤ x < 160 | 8 |
| | |
| 180≤ x < 200 | 2 |
| 合计 | 50 |
学校为了解七年级学生参加课外兴趣小组活动情况，随机调查了40名学生，将结果绘制成了如图所示的频数分布直方图，则参加绘画兴趣小组的频率是（）
| A．0.3 | B．0.25 | C．0.15 | D．0.1 |
已知样本：14、8、10、7、9、7、12、11、13、8、10、10、8、11、10、11、13、9、 12、9，那么样本数据落在范围8.5～11.5内的频率（）
| A．0.52 | B．0.4 | C．0.25 | D．0.5 |