小芸一家计划去某城市旅行，需要做自由行的攻略，父母给她分配了一项任务：借助网络评价选取该城市的一家餐厅用餐，小芸根据家人的喜好，选择了甲、乙、丙三家餐厅，对每家餐厅随机选取了1000条网络评价，统计如下：
(说明：网上对于餐厅的综合评价从高到低，依次为五星、四星、三星、二星和一星. )
小芸选择在______(填“甲”、“乙”或“丙” )餐厅用餐，能获得良好用餐体验(即评价不低于四星)的可能性最大。
(说明：网上对于餐厅的综合评价从高到低，依次为五星、四星、三星、二星和一星. )
小芸选择在______(填“甲”、“乙”或“丙” )餐厅用餐，能获得良好用餐体验(即评价不低于四星)的可能性最大。
为了了解学校开展“孝敬父母，从家务劳动做起”活动的实施情况，该校抽取八年级50名学生，调查他们一周（按七天计算）做家务所用时间（单位：小时）得到一组数据，绘制成下表：
（1）请填表中未完成的部分；
（2）根据以上信息判断，每周做家务的时间不超过1.5小时的学生所占的百分比是多少？
（3）针对以上情况，写出一个20字以内的倡导“孝敬父母，热爱劳动”的句子．
| 时间x（小时） | 划记 | 人数 | 所占百分比 |
| 0.5x≤x≤1.0 | 正正 | 14 | 28% |
| 1.0≤x＜1.5 | 正正正 | 15 | 30% |
| 1.5≤x＜2 |  | 7 | |
| 2≤x＜2.5 | | 4 | 8% |
| 2.5≤x＜3 | 正 | 5 | 10% |
| 3≤x＜3.5 |  | 3 | |
| 3.5≤x＜4 |  | | 4% |
| 合计 | | 50 | 100% |
（1）请填表中未完成的部分；
（2）根据以上信息判断，每周做家务的时间不超过1.5小时的学生所占的百分比是多少？
（3）针对以上情况，写出一个20字以内的倡导“孝敬父母，热爱劳动”的句子．
下面是六种国家一级保护动物及编号：1．大熊猫 2．金丝猴 3．藏羚羊 4．丹顶鹤 5．东北虎 6．亚洲象
（1）你知道自己班同学最喜爱这些动物的情况吗？男生中最喜爱哪种动物的最多？女生呢？请你设计一份调查问卷，对全班同学进行问卷调查．
（2）某班按学号顺序排出同学们最喜爱的动物编号，得出如下42个数据：
1 1 2 2 4 6 3 4 5 1 2 4 1 4
6 2 1 2 3 5 5 6 1 3 1 4 2 1
1 3 2 1 5 4 5 4 1 4 5 3 2 5
请用表格对以上数据进行整理．
（1）你知道自己班同学最喜爱这些动物的情况吗？男生中最喜爱哪种动物的最多？女生呢？请你设计一份调查问卷，对全班同学进行问卷调查．
（2）某班按学号顺序排出同学们最喜爱的动物编号，得出如下42个数据：
1 1 2 2 4 6 3 4 5 1 2 4 1 4
6 2 1 2 3 5 5 6 1 3 1 4 2 1
1 3 2 1 5 4 5 4 1 4 5 3 2 5
请用表格对以上数据进行整理．
小华在做关于弹簧的试验过程中，把一根弹簧的上端固定，在其下端悬挂物体，验证所挂物体重量与弹簧长度的关系，记录数据如表：
据此回答下列问题：
（1）上表反映了哪两个变量之间的关系？哪个是自变量？哪个是因变量？
（2）当所挂物体质量为5千克时，弹簧为多长？不挂重物时呢？
（3）当所挂重物为7千克（在允许范围内）时，你能说出此时的弹簧长度吗？
| 所挂物体质量（千克） | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 弹簧长度（厘米） | 12 | 15 | 18 | 21 | 24 | 27 |
据此回答下列问题：
（1）上表反映了哪两个变量之间的关系？哪个是自变量？哪个是因变量？
（2）当所挂物体质量为5千克时，弹簧为多长？不挂重物时呢？
（3）当所挂重物为7千克（在允许范围内）时，你能说出此时的弹簧长度吗？
小利同学调查了全班50名同学分别喜欢相声、小品、歌曲、舞蹈节目的情况，并制成下面的统计表：
在表中的数据中，仅有一类节目的统计是完全正确的，则该项统计类别是（ ）
| 最喜欢的节目的类别 | 划记 | 人数 | 百分比（%） |
| 相声 | 正 | 9 | 12 |
| 小品 | 正正正 | 21 | 42 |
| 歌曲 | 正正 | 10 | 28 |
| 舞蹈 | 正 | 6 | 12 |
在表中的数据中，仅有一类节目的统计是完全正确的，则该项统计类别是（ ）
| A．相声 | B．舞蹈 | C．歌曲 | D．小品 |
某专卖店专营某品牌的衬衫，店主对上一周中不同尺码的衬衫销售情况统计如下：
该店主决定本周进货时，增加了一些41码的衬衫，影响该店主决策的统计量是（ ）
该店主决定本周进货时，增加了一些41码的衬衫，影响该店主决策的统计量是（ ）
| A．方差 | B．平均数 | C．中位数 | D．众数 |
某中学为了了解学生对手机的依赖程度,开展了一次“学生周末手机使用时间”抽样调查,根据调查结果绘制了如下两种不完整的统计图表.
请根据图表信息解答下列问题:
(1)本次抽样,共调查了 人；
(2)扇形统计图中“
”所对应的圆心角的度数是 ；
(3)估计该校2450名学生中周末手机使用时间小于2小时的人数.
| 组别 | 周末手机使用时间 | 人数 |
 |  | 20 |
 |  |  |
 |  | 22 |
|  | 10 |
 |  | 8 |
请根据图表信息解答下列问题:
(1)本次抽样,共调查了 人；
(2)扇形统计图中“
”所对应的圆心角的度数是 ；(3)估计该校2450名学生中周末手机使用时间小于2小时的人数.
老师对某班全体学生在电脑培训前后进行了一次水平测试，成绩以同一标准划分为“不合格”“合格”“优秀”三个等级，见下表．下列说法错误的是( )
| 成绩 | 培训前 | 培训后 |
| 不合格 | 40 | 10 |
| 合格 | 8 | 25 |
| 优秀 | 2 | 15 |
| A．培训前“不合格”的学生占80% |
| B．培训前成绩“合格”的学生是“优秀”学生的4倍 |
| C．培训后80%的学生成绩达到了“合格”以上 |
| D．培训后优秀率提高了30% |
近五年来，某校图书拥有量统计表如下：
根据统计表，2009年该校图书有______册，从2008年到2012年该校图书增加了_____册．
| 统计年份 | 2008 | 2009 | 2010 | 2011 | 2012 |
| 图书册数 | 14 600 | 15 080 | 16 930 | 18 665 | 21 760 |
根据统计表，2009年该校图书有______册，从2008年到2012年该校图书增加了_____册．