- 数与式
- 方程与不等式
- 函数
- 图形的性质
- 图形的变化
- 统计与概率
- + 统计调查
- 调查收集数据的过程与方法
- 总体、个体、样本、样本容量
- 统计表
- 扇形统计图
- 折线统计图
- 直方图
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用(暂存)
某学校组织七年级学生参加了一次“运算能力”比赛,共有400名学生参加,参赛学生的成
均为正数,且最低分为60分,为了解本次比赛学生的成绩分布情况,抽取了其中部分学生的成绩作为样本进行统计,并制作出了如下两个统计图:


请根据所给信息,解答下列问题:
(1)所抽取分析的学生数量为 人;
(2)成绩为
这一组的人数占体体人数的百分比为 ;
(3)成绩为
这一组的所在的扇形的圆心角度数为 ;
(4)请补全频数分布直方图;
(5)若成绩达到90分或以上为“优秀”等级,则参加这次比赛的学生中属于“优秀”等级的约有 人 .



请根据所给信息,解答下列问题:
(1)所抽取分析的学生数量为 人;
(2)成绩为

(3)成绩为

(4)请补全频数分布直方图;
(5)若成绩达到90分或以上为“优秀”等级,则参加这次比赛的学生中属于“优秀”等级的约有 人 .
小明调查了班级同学本学期计划购买课外书的花费情况,并将结果绘制成如图所示的扇形统计图,则班级同学本学期计划购买课外书的平均花费是( )


A.100元 | B.120元 | C.150元 | D.180元 |
下列调查中,最适合采用抽样调查方式的是( )
A.对某飞机上旅客随身携带易燃易爆危险物品情况的调查 |
B.对我国首艘国产“002型”航母各零部件质量情况的调查 |
C.对渝北区某中学初2019级1班数学期末成绩情况的调查 |
D.对全国公民知晓“社会主义核心价值观”内涵情况的调查 |
重庆八中建校80周年,在体育、艺术、科技等方面各具特色,其中排球选修课是体育特色项目之一.体育组老师为了了解初一年级学生的训练情况,随机抽取了初一年级部分学生进行1分钟垫球测试,并将这些学生的测试成绩(即1分钟的垫球个数,且这些测试成绩都在60~180范围内)分段后给出相应等级,具体为:测试成绩在60~90范围内的记为D级(不包括90),90~120范围内的记为C级(不包括120),120~150范围内的记为B级(不包括150),150~180范围内的记为A级.现将数据整理绘制成如下两幅不完整的统计图,其中在扇形统计图中A级对应的圆心角为90°,请根据图中的信息解答下列问题:

(1)在这次测试中,一共抽取了 名学生,并补全频数分布直方图:在扇形统计图中,D级对应的圆心角的度数为 度.
(2)王攀同学在这次测试中1分钟垫球140个.他为了了解自己垫球个数在年级排名的大致情况,他把成绩为B等的全部同学1分钟垫球人数做了统计,其统计结果如表:
(垫球个数计数原则:120<垫球个数≤125记为125,125<垫球个数≤130记为130,依此类推)请你估计王攀同学的1分钟垫球个数在年级排名的大致情况.

(1)在这次测试中,一共抽取了 名学生,并补全频数分布直方图:在扇形统计图中,D级对应的圆心角的度数为 度.
(2)王攀同学在这次测试中1分钟垫球140个.他为了了解自己垫球个数在年级排名的大致情况,他把成绩为B等的全部同学1分钟垫球人数做了统计,其统计结果如表:
成绩(个) | 120 | 125 | 130 | 135 | 140 | 145 |
人数(频数) | 2 | 8 | 3 | 10 | 9 | 8 |
(垫球个数计数原则:120<垫球个数≤125记为125,125<垫球个数≤130记为130,依此类推)请你估计王攀同学的1分钟垫球个数在年级排名的大致情况.
2019年深圳市创建文明城市期间,某区教育局为了了解全区中学生对课外体育运动项目的喜欢程度,随机抽取了某校八年级部分学生进行问卷调查(每人限选一种体育运动项目).如图是整理数据后绘制的两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息,解答下列问题:

(1)这次活动一共调查了 名学生;
(2)在扇形统计图中,“跳绳”所在扇形圆心角等于 度;
(3)补全条形统计图;
(4)若该校有学生2000人,请你估计该校喜欢“足球”的学生约有 .


(1)这次活动一共调查了 名学生;
(2)在扇形统计图中,“跳绳”所在扇形圆心角等于 度;
(3)补全条形统计图;
(4)若该校有学生2000人,请你估计该校喜欢“足球”的学生约有 .
下列调查中,最适合采用普查方式的是( )
A.调查某种灯泡的使用寿命 | B.调查某学校七年级(1)班学生对篮球的爱好情况 |
C.调查全国中学生的节水情况 | D.调查我国八年级学生的视力情况 |
小颖同学学完统计知识后,随机调查了她所在辖区若干名居民的年龄,将调查数据绘制成如下扇形和条形统计图:

请根据以上不完整的统计图提供的信息,解答下列问题:
(1)小颖同学共调查了多少名居民的年龄,扇形统计图中a,b各等于多少?
(2)补全条形统计图;
(3)若该辖区年龄在0~14岁的居民约有1500人,请估计年龄在15~59岁的居民的人数.

请根据以上不完整的统计图提供的信息,解答下列问题:
(1)小颖同学共调查了多少名居民的年龄,扇形统计图中a,b各等于多少?
(2)补全条形统计图;
(3)若该辖区年龄在0~14岁的居民约有1500人,请估计年龄在15~59岁的居民的人数.
如图,某校根据学生上学方式的一次抽样调查结果,绘制出一个未完成的扇形统计图,根据扇形统计图中提供的信息,计算出步行的学生人数占被调查的学生总人数的百分比为_____.

“古圣先贤孝为宗,万善之门孝为基,礼敬尊亲如活佛,成就生命大意义,父母恩德重如山,知恩报恩不忘本,做人饮水要思源,才不愧对父母恩…”.某实验中学为加强对学生的感恩教育,教学生唱《跪羊图》,并对学生的学习成果进行随机抽查,现对部分学生的成绩(x为整数,满分100分)进行了统计,绘制了如下尚不完整的统计图表.
调查结果扇形统计图

根据以上信息解答下列问题:
(1)统计表中
________,
________,
________;
(2)求扇形统计图中D组所在扇形的圆心角的度数;
(3)若参加《跪羊图》演唱的同学共有2000人,请估计成绩在90分及以上的学生有多少人?
组别 | 成绩分组 (单位:分) | 频数 | 频率 |
A | ![]() | 40 | 0.1 |
B | ![]() | 60 | c |
C | ![]() | a | 0.2 |
D | ![]() | 160 | 0.4 |
E | ![]() | 60 | 0.15 |
| 合计 | b | 1 |
调查结果扇形统计图

根据以上信息解答下列问题:
(1)统计表中



(2)求扇形统计图中D组所在扇形的圆心角的度数;
(3)若参加《跪羊图》演唱的同学共有2000人,请估计成绩在90分及以上的学生有多少人?