- 数与式
- 方程与不等式
- 函数
- 图形的性质
- 图形的变化
- 统计与概率
- + 统计调查
- 调查收集数据的过程与方法
- 总体、个体、样本、样本容量
- 统计表
- 扇形统计图
- 折线统计图
- 直方图
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用（暂存）
某校九（3）班的全体同学喜欢的球类运动用如图所示的统计图来表示，下面说法正确的是( )
| A．从图中可以直接看出喜欢各种球类的具体人数； |
| B．从图中可以直接看出全班的总人数； |
| C．从图中可以直接看出全班同学初中三年来喜欢各种球类的变化情况； |
| D．从图中可以直接看出全班同学现在喜欢各种球类的人数的大小关系 |
某中学开展“绿化家乡、植树造林”活动，为了解全校植树情况，对该校甲、乙、丙、
丁四个班级植树情况进行了调查，将收集的数据整理并绘制成图1和图2两幅尚不完整的统计图，请根据图中的信息，完成下列问题：
（1）这四个班共植树 棵；
（2）请你在答题卡上补全两幅统计图；
（3）求图1中“甲”班级所对应的扇形圆心角的度数；
（4）若四个班级植树的平均成活率是95%，全校共植树2000棵，请你估计全校种植的树中成活的树有多少棵？
丁四个班级植树情况进行了调查，将收集的数据整理并绘制成图1和图2两幅尚不完整的统计图，请根据图中的信息，完成下列问题：
（1）这四个班共植树 棵；
（2）请你在答题卡上补全两幅统计图；
（3）求图1中“甲”班级所对应的扇形圆心角的度数；
（4）若四个班级植树的平均成活率是95%，全校共植树2000棵，请你估计全校种植的树中成活的树有多少棵？
为了解九年级学生的投篮命中率，组织了九年级学生定点投篮，规定每人投篮3次．现对九年级（1）班每名学生投中的次数进行统计，绘制成如下的两幅统计图，根据图中提供的信息，回答下列问题．
（1）九年级（1）班的学生人数m= 人，扇形统计图中n= %；
（2）请补全条形统计图；
（3）扇形统计图中“3次”对应的圆心角的度数为°；
（4）若九年级有学生900人，估计投中次数在2次以上（包括2次）的人数．
（1）九年级（1）班的学生人数m= 人，扇形统计图中n= %；
（2）请补全条形统计图；
（3）扇形统计图中“3次”对应的圆心角的度数为°；
（4）若九年级有学生900人，估计投中次数在2次以上（包括2次）的人数．
为了了解实验初中2015级学生的跳绳成绩，夏老师随机调查了该年级体育模拟考试中部分同学的跳绳成绩，并绘制成了如图所示的条形统计图和扇形统计图．请你根据图中提供的信息完成下列各题：
（1）被调查同学跳绳成绩的中位数是 ，并补全上面的条形统计图；
（2）如果我校初三年级共有学生1800人，估计跳绳成绩能得8分的学生约有 人．
（1）被调查同学跳绳成绩的中位数是 ，并补全上面的条形统计图；
（2）如果我校初三年级共有学生1800人，估计跳绳成绩能得8分的学生约有 人．
体考在即，初三(1)班的课程研究小组对本年级530名学生的体育达标情况进行调查，制作出如图所示的统计图，其中1班有50人（注：30分以上为达标，满分50分）根据统计图，解答下面问题
(1) 初三(1)班学生体育达标率和本年级其余各班学生体育达标率各是多少？
(2) 若除初三(1)班外其余班级学生体育考试成绩在30—40分的有120人，请补全扇形统计图；（注：请在图中注明分数段所对应的圆心角的度数）
(3) 如果要求全年级学生的体育达标率不低于90%，试问在本次调查中，该年级全体学生的体育达标率是否符合要求
(1) 初三(1)班学生体育达标率和本年级其余各班学生体育达标率各是多少？
(2) 若除初三(1)班外其余班级学生体育考试成绩在30—40分的有120人，请补全扇形统计图；（注：请在图中注明分数段所对应的圆心角的度数）
(3) 如果要求全年级学生的体育达标率不低于90%，试问在本次调查中，该年级全体学生的体育达标率是否符合要求
下列调查中，最适宜采取普查的（）
| A．一批洗衣机的使用寿命 | B．了解某市中学生课外阅读的情况. |
| C．《新闻联播》电视栏目的收视率 | D．调查乘坐飞机的旅客是否携带了危禁物品 |
“低碳环保，你我同行”．两年来，
扬州市区的公共自行车给市民出行带来切实方便．电视台记者在某区街头随机选取了市民进行调查，调查的问题是“您大概多久使用一次公共自行车？”，将本次调查结果归为四种情况：
根据图中的信息，解答下列问题：
（1）本次活动共有 位市民参与调查；
（2）补全条形统计图和扇形统计图；
（3）扇形统计图中A项所对应的圆心角的度数为
（4）根据统计结果，若该区有46万市民，请估算每天都用公共自行车的市民约有多少人？
扬州市区的公共自行车给市民出行带来切实方便．电视台记者在某区街头随机选取了市民进行调查，调查的问题是“您大概多久使用一次公共自行车？”，将本次调查结果归为四种情况：| A．每天都用； | B．经常使用； | C．偶尔使用； | D．从未使用．将这次调查 情况整理并绘制如下两幅统计图如图2： |
根据图中的信息，解答下列问题：
（1）本次活动共有 位市民参与调查；
（2）补全条形统计图和扇形统计图；
（3）扇形统计图中A项所对应的圆心角的度数为
（4）根据统计结果，若该区有46万市民，请估算每天都用公共自行车的市民约有多少人？
下列事件中最适合使用普查方式收集数据的是（）
| A．了解全市每天丢弃的废旧电池数 | B．了解某班同学的身高情况 |
| C．了解50发炮弹的杀伤半径 | D．了解我省农民的年人均收入情况 |
下列说法正确的是（）
| A．为了了解某中学800名学生的视力情况，从中随机抽取了50名学生进行调查，在此次调查中，样本容量为50名学生的视力 |
| B．若一个游戏的中奖率是1%，则做100次这样的游戏一定会中奖 |
| C．了解无锡市每天的流动人口数，采用抽查方式 |
| D．“掷一枚硬币，正面朝上”是必然事件 |
2015年1月1日起，杭州市城区实行全新的阶梯水价，之前为了解某社区居民的用水情况，随机对该社区20户居民进行了调查，下表是这20户居民2014年8月份用水量的调查结果：
那么关于这次用水量的调查和数据分析，下列说法错误的是（）
那么关于这次用水量的调查和数据分析，下列说法错误的是（）
| A．平均数是10（吨） | B．众数是8（吨） | C．中位数是10（吨） | D．样本容量是20 |