为了解某中学九年级学生的上学方式，从该校九年级全体300名学生中，随机抽查了60名学生，结果显示有5名学生“骑共享单车上学”.由此，估计该校九年级全体学生中约有_______名学生“骑共享单车上学”．
已知10个数据：63，65，67，69，66，64，66，64，65，66，对这些数据编制频数分布表，那么64.5～66.5这组的频率是( )
| A．0.4 | B．0.5 | C．4 | D．5 |
九年级体育测试某班跳绳成绩的频数分布表如下，跳绳次数x在160 ≤ x< 180的范围的学生占全班人数的（ ）
| 次数 | 100≤ x < 120 | 120 ≤ x< 140 | 140 ≤ x< 160 | 160 ≤ x< 180 | 180 ≤ x< 200 |
| 频数 | 2 | 3 | 26 | 13 | 6 |
| A．6% | B．12% | C．26% | D．52% |
，则第二小组的频数为______.将某雷达测速区监测到的一组汽车的时速数据整理，得到其频数分布表（未完成）：
注：30～40为时速大于等于30千米而小于40千米，其他类同．
（1）请你把表中的数据填写完整；
（2）补全频数分布直方图；
（3）如果此路段汽车时速超过60千米即为违章，则违章车辆共有多少辆？
| 数据段 | 30～40 | 40～50 | 50～60 | 60～70 | 70～80 | 总计 |
| 频数 | 10 | 40 | | | 20 | |
| 百分比 | 5% | | 40% | | 10% | |
注：30～40为时速大于等于30千米而小于40千米，其他类同．
（1）请你把表中的数据填写完整；
（2）补全频数分布直方图；
（3）如果此路段汽车时速超过60千米即为违章，则违章车辆共有多少辆？
某中学为促进课堂教学，提高教学质量，对本校七年级学生进行了一次“你最喜欢的课堂教学 方式”的问卷调查．根据收回的问卷，学校绘制了“频率分布表”和“频数分布条形图”．请你根据图表中提供 的信息，解答下列问题：
（1）补全“频率分布表”；
（2）在“频数分布条形图”中，将代号为4的部分补充完整；
（3）你最喜欢以上哪种教学方式或另外的教学方式，请提出你的建议，并简要说理由．
| 代 号 | 教学方式 | 最喜欢频 数 | 频 率 |
| 1 | 老师讲，学生听 | 20 | 0.10 |
| 2 | 老师提出问题，学生探索思考 | 100 | |
| 3 | 学生自行阅读教材，独立思考 | 30 | 0.15 |
| 4 | 分组讨论，解决问题 | | 0.25 |
（1）补全“频率分布表”；
（2）在“频数分布条形图”中，将代号为4的部分补充完整；
（3）你最喜欢以上哪种教学方式或另外的教学方式，请提出你的建议，并简要说理由．
某校为了解全校学生下学期参加社区活动的情况，学校随机调查了本校50名学生参加社区活动的次数，并将调查所得的数据整理如下：
根据以上图表信息，解答下列问题：
（1）表中a=___，b=___；
（2）请把频数分布直方图补充完整（画图后请标注相应的数据）；
（3）若该校共有1500名学生，请估计该校在下学期参加社区活动超过6次的学生有多少人？
| 活动次数x | 频数 | 频率 |
| 0<x≤3 | 10 | 0.20 |
| 3<x≤6 | a | 0.24 |
| 6<x≤9 | 16 | 0.32 |
| 9<x≤12 | m | b |
| 12<x≤15 | 4 | 0.08 |
| 15<x≤18 | 2 | n |
根据以上图表信息，解答下列问题：
（1）表中a=___，b=___；
（2）请把频数分布直方图补充完整（画图后请标注相应的数据）；
（3）若该校共有1500名学生，请估计该校在下学期参加社区活动超过6次的学生有多少人？