某校对八年级1600名男生的身高进行了测量，结果身高(单位：m)在1.58～1.65这一小组的频率为0.4，则该组的人数为_____ 人．
某校开设武术、舞蹈、剪纸三项活动课程，为了了解学生对这三项活动课程的兴趣情况，随机抽取了部分学生进行调查（每人从中只能选一顶），并将调查结果绘制成下面两幅统计图，请你结合图中信息解答问题．
（1）将条形统计图补充完整；
（2）本次抽样调查的样本容量是 ；
（3）在扇形统计图中，计算女生喜欢剪纸活动课程人数对应的圆心角度数；
（4）已知该校有1200名学生，请结合数据简要分析该校学生对三项活动课程的兴趣情况．
（1）将条形统计图补充完整；
（2）本次抽样调查的样本容量是 ；
（3）在扇形统计图中，计算女生喜欢剪纸活动课程人数对应的圆心角度数；
（4）已知该校有1200名学生，请结合数据简要分析该校学生对三项活动课程的兴趣情况．
下列说法正确的是
| A．一组数据1，2，5，5，5，3，3，这组数据的中位数和众数都是5 |
| B．了解全国快递包裹产生的包装垃圾数量适合采用全面调查（普查）方式 |
| C．掷一枚质地均匀的骰子，骰子停止转动后，6 点朝上是必然事件 |
| D．一组数据的方差越大，则这组数据的波动也越大 |
某校为了解九年级学生的体重情况，随机抽取了九年级部分学生进行调查，将抽取学生的体重情况绘制如下不完整的统计图表，如图表所示，请根据图表信息回答下列问题：
体重频数分布表
（1）填空：①m＝ （直接写出结果）；
②在扇形统计图中，C组所在扇形的圆心角的度数等于 度；
（2）如果该校九年级有1000名学生，请估算九年级体重低于60千克的学生大约有多少人？
体重频数分布表
| 组边 | 体重（千克） | 人数 |
| A | 45≤x＜50 | 12 |
| B | 50≤x＜55 | m |
| C | 55≤x＜60 | 80 |
| D | 60≤x＜65 | 40 |
| E | 65≤x＜70 | 16 |
（1）填空：①m＝ （直接写出结果）；
②在扇形统计图中，C组所在扇形的圆心角的度数等于 度；
（2）如果该校九年级有1000名学生，请估算九年级体重低于60千克的学生大约有多少人？
某校为了做好全校800名学生的眼睛保健工作，对学生的视力情况进行一次抽样调查，如图是利用所得数据绘制的频数分布直方图（视力精确到0.1）请你根据此图提供的信息，回答下列问题：
（1）本次调查共抽测了 名学生；
（2）视力在4.9及4.9以上的同学约占全校学生比例为多少？
（3）如果视力在第1，2，3组范围内（4.9以下）均属视力不良，应给予治疗矫正．请计算该校视力不良学生约有多少名？
（1）本次调查共抽测了 名学生；
（2）视力在4.9及4.9以上的同学约占全校学生比例为多少？
（3）如果视力在第1，2，3组范围内（4.9以下）均属视力不良，应给予治疗矫正．请计算该校视力不良学生约有多少名？
在学校组织的科学常识竞赛中，每班参加比赛的人数相同，成绩分为A，B，C，D四个等级，其中相应等级的得分依次记为90分，80分，70分，60分，学校将八年级一班和二班的成绩整理并绘制成如下的统计图：
请你根据以上提供的信息解答下列问题：
（1）此次竞赛中二班成绩在70分以上（包括70分）的人数为 ；
（2）请你将表格补充完整：
（3）请从不同角度对这次竞赛成绩的结果进行分析．（至少两个角度）
请你根据以上提供的信息解答下列问题：
（1）此次竞赛中二班成绩在70分以上（包括70分）的人数为 ；
（2）请你将表格补充完整：
| | 平均数（分） | 中位数（分） | 众数（分） |
| 一班 | 77.6 | 80 | |
| 二班 | | | 90 |
（3）请从不同角度对这次竞赛成绩的结果进行分析．（至少两个角度）
某班50名学生在2018年适应性考试中，数学成绩在100〜110分这个分数段的频率为0.2，则该班在这个分数段的学生为_____ 人．
宁波轨道交通4号线已开工建设，计划2020年通车试运营．为了了解镇民对4号线地铁票的定价意向，某镇某校数学兴趣小组开展了“你认为宁波4号地铁起步价定为多少合适”的问卷调查，并将调查结果整理后制成了如下统计图，根据图中所给出的信息解答下列问题：
(1)求本次调查中该兴趣小组随机调查的人数；
(2)请你把条形统计图补充完整；
(3)如果在该镇随机咨询一位居民，那么该居民支持“起步价为2元或3元”的概率是 .
(4)假设该镇有3万人，请估计该镇支持“起步价为3元”的居民大约有多少人？
(1)求本次调查中该兴趣小组随机调查的人数；
(2)请你把条形统计图补充完整；
(3)如果在该镇随机咨询一位居民，那么该居民支持“起步价为2元或3元”的概率是 .
(4)假设该镇有3万人，请估计该镇支持“起步价为3元”的居民大约有多少人？
大课间活动在我市各校蓬勃开展．某班大课间活动抽查了20名学生每分钟跳绳次数，获得如下数据(单位：次)：50，63，77，83，87，88，89，91，93，100，102，111，117，121，130，133，146，158，177，188．则跳绳次数在90～110这一组的频率是( )
| A．0.1 | B．0.2 | C．0.3 | D．0.7 |
为了解八年级学生的户外活动情况，某校随机调查了该年级部分学生双休日户外活动的时间（单位：小时），调查结果按0～1，1～2，2～3，3～4（每组含前一个边界值，不含后一个边界值）分为四个等级，并依次用A，B，C，D表示，调查人员整理数据并绘制了如图所示的不完整的统计图，请根据所给信息解答下列问题．
（1）求本次调查的学生人数．
（2）求等级D的学生人数，并补全条形统计图．
（3）该年级共有600名学生，估计该年级学生双休日户外活动时间不少于2小时的人数．
（1）求本次调查的学生人数．
（2）求等级D的学生人数，并补全条形统计图．
（3）该年级共有600名学生，估计该年级学生双休日户外活动时间不少于2小时的人数．