下列调查中适合采用普查的是（ ）
| A．了解“中国达人秀第六季”节目的收视率 |
| B．调查某学校某班学生喜欢上数学课的情况 |
| C．调查我市市民知晓“礼让行人”交通新规的情况 |
| D．调查我国目前“垃圾分类”推广情况 |
食品安全关系到我们每个人的身心健康，为了调查市场上某品牌饮料的色素含量是否符合国家标准，工作人员在超市里随机抽取了该品牌饮料进行检验，图①和图②是根据调查结果绘制的两幅不完整的统计图，其中A、B、C、D分别代表色素含量为0.05%以下、0.05%～0.1%、0.1%～0.15%、0.15%以上，图①的条形统计图表示的是抽查的饮料中各种色素含量分布的瓶数，图②的扇形统计图表示的是抽查的饮料中各种色素含量的瓶数占抽查总数的百分比．
请根据以上信息解答以下问题：
（1）本次调查一共抽查了多少瓶饮料？
（2）请将图①条形统计图中色素含量为B的部分补充完整；
（3）图②扇形统计图中色素含量为D的部分的扇形圆心角是多少度？
（4）若色素含量超过0.15%即为不合格产品，某超市这种品牌的饮料共有5000瓶，估计其中不合格的产品约有多少瓶？
请根据以上信息解答以下问题：
（1）本次调查一共抽查了多少瓶饮料？
（2）请将图①条形统计图中色素含量为B的部分补充完整；
（3）图②扇形统计图中色素含量为D的部分的扇形圆心角是多少度？
（4）若色素含量超过0.15%即为不合格产品，某超市这种品牌的饮料共有5000瓶，估计其中不合格的产品约有多少瓶？
为了了解2018年某市七年级学生学业水平检测的数学成绩，从中随机抽取了800名学生的数学成绩，下列说法正确的是（ ）
| A．800名七年级学生是总体的一个样本 |
| B．样本容量是800 |
| C．2018年某市七年级学生是总体 |
| D．每一名七年级学生是个体 |
小明本学期4次数学考试成绩如下表如示：
（1）小明4次考试成绩的中位数为__________分，众数为______________分；
（2）学校规定：两次月考的平均成绩作为平时成绩，求小明本学期的平时成绩；
（3）如果本学期的总评成绩按照平时成绩占20%、期中成绩占30%、期末成绩占50%计算，那么小明本学期的数学总评成绩是多少分？
| 成绩类别 | 第一次月考 | 第二次月考 | 期中 | 期末 |
| 成绩分 | 138 | 142 | 140 | 138 |
（1）小明4次考试成绩的中位数为__________分，众数为______________分；
（2）学校规定：两次月考的平均成绩作为平时成绩，求小明本学期的平时成绩；
（3）如果本学期的总评成绩按照平时成绩占20%、期中成绩占30%、期末成绩占50%计算，那么小明本学期的数学总评成绩是多少分？
改革开放40年来，长丰县城乡居民人均可支配收入稳步增长，一位同学查阅到40年来长丰县城乡居民每年人均可支配收入，然后汇成统计图．为了直观反映40年来长丰县城乡居民人均可支配收入的变化情况，他应选择（）
| A．折线图 | B．条形图 | C．扇形图 | D．以上都合适 |
下列调查中，最适合采用抽样调查的是（ ）
| A．乘坐飞机时对旅客行李的检查 | B．了解小明一家三口对端午节来历的了解程度 |
| C．了解某批灯泡的使用寿命 | D．通过体检了解我校初一级全体同学的健康状况 |
某中学从学生入学开始就积极开展环保教育，半学期后随机对部分学生的环保习惯养成情况进行了问卷调查，问卷中的环保习惯有：①随手关灯；②充电后及时拔充电器插头；③生活用水合理重复利用；④不用或少用一次性餐具；⑤少用塑料袋多用环保袋；⑥绿色出行，同学勾选出自己已经养成的环保习惯，学校将结果绘成了如图所示的不完整的条形统计图和扇形统计图．
（1）求在这次调查中，一共抽查了多少名学生？
（2）通过计算补全条形统计图.
（3）已知全校共有学生1200人，请估计全校所有学生中已经养成3个或3个以上环保习惯的同学共有多少人？
（1）求在这次调查中，一共抽查了多少名学生？
（2）通过计算补全条形统计图.
（3）已知全校共有学生1200人，请估计全校所有学生中已经养成3个或3个以上环保习惯的同学共有多少人？
在慈善一日捐活动中，学校团总支为了了解本校学生的捐款情况，随机抽取了50名学生的捐款数进行了统计，并绘制成下面的统计图，
（1）这50名同学捐款的众数为 元，中位数为 元；
（2）求这50名同学捐款的平均数；
（3）该校共有800名学生参与捐款，请估计该校学生的捐款总数．
（1）这50名同学捐款的众数为 元，中位数为 元；
（2）求这50名同学捐款的平均数；
（3）该校共有800名学生参与捐款，请估计该校学生的捐款总数．
某校为了解八年级学生体育课上蓝球运球的掌握情况，随机抽取部分八年级学生蓝球运球的测试成绩，按
，
，
，
四个等级进行统计，制成了如图所示的不完整的统计图
根据所给信息，解答以下问题
（1）在扇形统计图中，求等级对应的扇形圆心角的度数，并补全条形统计图
（2）该校八年级有
名学生，请估计蓝球运球测试成绩达到等级的学生
，，，四个等级进行统计，制成了如图所示的不完整的统计图根据所给信息，解答以下问题
（1）在扇形统计图中，求
等级对应的扇形圆心角的度数，并补全条形统计图（2）该校八年级有
名学生，请估计蓝球运球测试成绩达到等级的学生某中学举行“庆祝中华人民共和国成立70周年”知识预赛，学生会把成绩
（分）分成五组：A组：
；B组：
；C组：
；D组：
；E组：
.
统计后绘制成如下两个统计图（不完整）.
（1）直接填空：
①
的值为_________；
②在图2中，
组的扇形圆心角的度数为_________.
（2）在图1中，画出所对应的条形图；
（3）若学生会计划从预赛中选拔前30名进入复赛，则进入复赛的成绩应不低于多少分？
（分）分成五组：A组：；B组：；C组：；D组：；E组：. 统计后绘制成如下两个统计图（不完整）.
（1）直接填空：
①
的值为_________；②在图2中，
组的扇形圆心角的度数为_________. （2）在图1中，画出
所对应的条形图；（3）若学生会计划从预赛中选拔前30名进入复赛，则进入复赛的成绩应不低于多少分？