某校九年级(1)班40名同学期末考试成绩统计表如下.
下列结论:①成绩的中位数在80≤x<90;②成绩的众数在80≤x<90;③成绩的平均数可能为70;④成绩的极差可能为40.其中所有正确结论的序号是______ .
成绩x(单位:分) | 60≤x<70 | 70≤x<80 | 80≤x<90 | 90≤x≤100 |
人数 | 4 | 14 | 16 | 6 |
下列结论:①成绩的中位数在80≤x<90;②成绩的众数在80≤x<90;③成绩的平均数可能为70;④成绩的极差可能为40.其中所有正确结论的序号是
有15位同学参加智力竞赛,已知他们的得分互不相同,取8位同学进入决赛,小明同学知道了自己的分数后,想知道自己能否进入决赛,还需知道这15位同学的分数的( )
A.平均数 | B.众数 | C.中位数 | D.最高分数 |
近一周,各个学校均在紧张有序的进行中考模拟考试,学生们通过模拟考试来调整自己的状态并了解自己的学业水平.某中学物理教研组想通过此次中考模拟的成绩来预估中考的各个分数段人数,在全年级随机抽取了男、女各40名学生的成绩,并将数据进行整理分析,给出了下面部分信息:
①男生成绩扇形统计图和女生成绩频数分布直方图如下:(数据分组为A组:x<50,B组:50≤x<60,C组:60≤x<70,D组:70≤x≤80)

②男生C组中全部15名学生的成绩为:63,69,64,62,68,69,65,69,65,66,67,61,67,66,69
③两组数据的平均数、中位数、众数、满分率、极差(单位:分)如表所示:
(1)扇形统计图A组学生对应的圆心角α的度数为______.
(2)若成绩在70分(包含70分)以上为优秀,请你估计该校1200名学生此次考试中优秀的人数.
①男生成绩扇形统计图和女生成绩频数分布直方图如下:(数据分组为A组:x<50,B组:50≤x<60,C组:60≤x<70,D组:70≤x≤80)

②男生C组中全部15名学生的成绩为:63,69,64,62,68,69,65,69,65,66,67,61,67,66,69
③两组数据的平均数、中位数、众数、满分率、极差(单位:分)如表所示:
| 平均数 | 中位数 | 众数 | 满分率 | 极差 |
男生 | 70 | b | c | 25% | 32 |
女生 | 70 | 68 | 78 | 15% | d |
(1)扇形统计图A组学生对应的圆心角α的度数为______.
(2)若成绩在70分(包含70分)以上为优秀,请你估计该校1200名学生此次考试中优秀的人数.
共享单车逐渐成为市民喜爱的“绿色出行” 方式之一,今年国庆假期某一天,济川中学初三数学社团的同学们随机调查了一个社区,将这天部分出行市民使用共享单车的数据整理成如下统计表.
(1) 这天部分出行市民使用共享单车次数的中位数是__________,众数是__________
(2) 这天部分出行市民平均每人使用共享单车多少次?
(3) 若该社区这天有1500人出行,请你估计这天使用共享单车次数在3次以上(含3 次)的市民有多少人?
使用次数 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
人数 | 11 | 15 | 23 | 28 | 18 | 5 |
(1) 这天部分出行市民使用共享单车次数的中位数是__________,众数是__________
(2) 这天部分出行市民平均每人使用共享单车多少次?
(3) 若该社区这天有1500人出行,请你估计这天使用共享单车次数在3次以上(含3 次)的市民有多少人?
七年级一班同学根据兴趣分成五个小组,并制成了如图所示的条形统计图,若制成扇形统计图,第1小组对应扇形圆心角的度数为( )


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