为了了解某地七年级男生的身高情况,从当地某学校选取了一个容量为60的样本,60名男生的身高(单位:cm)情况如下表所示(尚不完整),则表中a,b的值分别为( )
分组 | 147.5~157.5 | 157.5~167.5 | 167.5~177.5 | 177.5~187.5 |
频数 | 10 | 26 | a | |
百分比 | | | 30% | b |
A.18,6 | B.30%,6 | C.18,10% | D.0.3,10% |
一个样本含有20个数据:68、69、70、66、68、64、65、65、69、62、67、66、65、67、63、65、64、61、65、66,在列频率分布表时,如果组距为2,那么应分为 组,在64.5~66.5这一小组的频率为
为了了解某校九年级学生的跳高水平,随机抽取该年级50名学生进行跳高测试,并把测试成绩绘制成如图所示的频数表和未完成的频数直方图(每组含前一个边界值,不含后一个边界值).
某校九年级50名学生跳高测试成绩的频数表

(1)求a的值,并把频数直方图补充完整;
(2)该年级共有500名学生,估计该年级学生跳高成绩在1.29m(含1.29m)以上的人数.
某校九年级50名学生跳高测试成绩的频数表
组别(m) | 频数 |
1.09~1.19 | 8 |
1.19~1.29 | 12 |
1.29~1.39 | a |
1.39~1.49 | 10 |

(1)求a的值,并把频数直方图补充完整;
(2)该年级共有500名学生,估计该年级学生跳高成绩在1.29m(含1.29m)以上的人数.
某校为了解八年级学生的体能情况,抽取了一部分学生进行1min跳绳测试,将所得数据整理后,画出的频数分布直方图中各小组的长方形的面积之比是2∶4∶17∶15∶9∶3. 第2组的频数是12,则第2组的频率是_____,这次调查共抽取了_______名学生.
某校为了了解九年级学生的体能情况,抽调了一部分学生进行一分钟跳绳测试,将测试成绩整理后作出如图所示的统计图. 甲同学计算出前两组的频率和是0.12,乙同学计算出跳绳次数不少于100次的同学占96%,丙同学计算出从左至右第二、三、四组的频数的比为4∶17∶15,则本次测试共抽调的人数为( )


A.120 | B.150 | C.180 | D.无法确定 |
某一组数据中,已知最大值是84,最小值是52,若分成6组,且组距为整数,某组组中值为72.5,则这组数据可能是( )
A.51.5~57.5 | B.69.5~75.5 | C.68.5~76.5 | D.70.5~74.5 |
某地某月1~20日中午12时的气温(单位:℃)如下:
22 31 25 15 18 23 21 20 27 17
20 12 18 21 21 16 20 24 26 19
(1)将下列频数分布表补充完整:

(2)补全频数分布直方图;
(3)根据频数分布表或频数分布直方图,分析数据的分布情况.
22 31 25 15 18 23 21 20 27 17
20 12 18 21 21 16 20 24 26 19
(1)将下列频数分布表补充完整:
气温分组(℃) | 划记 | 频数 |
12≤x<17 | ![]() | 3 |
17≤x<22 | ________ | _______ |
22≤x<27 | _________ | ________ |
27≤x<32 | ![]() | 2 |

(2)补全频数分布直方图;
(3)根据频数分布表或频数分布直方图,分析数据的分布情况.