- 数与式
- 方程与不等式
- 解一元一次方程(一)——合并同类项与移项
- + 解一元一次方程(二)——去括号
- 解一元一次方程(三)——去分母
- 解一元一次方程——拓展
- 函数
- 图形的性质
- 图形的变化
- 统计与概率
- 观察、猜想与证明
- 实践与应用(暂存)
已知关于a的方程
的解也是关于x的方程
=11的解.
(1)求a、b的值;
(2)若线段AB=a,在直线AB上取一点P,恰好使
,点Q为AP的中点,求线段BQ的长.


(1)求a、b的值;
(2)若线段AB=a,在直线AB上取一点P,恰好使

学校校办工厂需制作一块广告牌,请来师徒二人,已知师傅单独完成需4天,徒弟单独完成需6天,现由徒弟先做一天,再两人合作,完成后共得到报酬900元,如果按各人完成的工作量计算报酬,那么该如何分配?