计算
时,小虎给出了他的解答过程如下:
解:
.
试说明小虎的求解过程是否正确?如果不正确,请你指出错误之处,并写出你认为正确的解答过程.

解:

试说明小虎的求解过程是否正确?如果不正确,请你指出错误之处,并写出你认为正确的解答过程.
课堂上,李老师给大家出了这样一道题:当
、
、
时,求代数式
的值,小明一看“太复杂了,怎么算呢?”,你能帮小明解决这个问题吗?请你写出具体过程.




老师设计了接力游戏,甲、乙、丙、丁四位同学用合作的方式完成分式化简规则是:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简过程如图所示

接力中,自己负责的一步出现错误的同学是_____.

接力中,自己负责的一步出现错误的同学是_____.