已知：﹣4，|﹣2|，﹣2，﹣（﹣3.5），0，
．
（1）在如图所示的数轴上表示出以上各数；
（2）比较以上各数的大小，用“＜”号连接起来；
_____＜_____＜______＜______＜______＜______
（3）在以上各数中选择恰当的数填在图中这两个圈的（重叠）部分．
．（1）在如图所示的数轴上表示出以上各数；
（2）比较以上各数的大小，用“＜”号连接起来；
_____＜_____＜______＜______＜______＜______
（3）在以上各数中选择恰当的数填在图中这两个圈的（重叠）部分．
，
，
，
，
，
，把这些数分别填在下面对应的集合中：把下列各数填入它所属的集合内：将下列各数填入相应的括号内：
，
，
，
，
，
，
…．
正数集合：{ …}；
负数集合：{ …}；
有理数集合：{ …}；
无理数数集合：{ …}．
，，，，，，…．正数集合：{ …}；
负数集合：{ …}；
有理数集合：{ …}；
无理数数集合：{ …}．
把下列各数填在相应的大括号里：
， 0.86， -|-6|， -（-9）， 0， -
， 
， 3.14，
负整数集合：（ …）；
分数集合：（ …）；
非负有理数集合：（ …）.
， 0.86， -|-6|， -（-9）， 0， -， ， 3.14，负整数集合：（ …）；
分数集合：（ …）；
非负有理数集合：（ …）.
，
，0,1．2131415……，
中无理数的个数是（）
0 -7
8 -2.25% -3.8 -2019
，（-1）2004 ，0，
中，正数有____个．将下列各数填入相应的括号里．
－3，－(－4)，－227，12%，0，－|－5|，|－2|
(1)负数的集合：｛ ｝
(2)整数的集合：｛ ｝
(3)正分数的集合：｛ ｝
(4)非负数的集合：｛ ｝
－3，－(－4)，－227，12%，0，－|－5|，|－2|
(1)负数的集合：｛ ｝
(2)整数的集合：｛ ｝
(3)正分数的集合：｛ ｝
(4)非负数的集合：｛ ｝
数学课上，老师随手在黑板上写下了下列7个有理数：
，0，
，3，
，－2019，－1.
（1）请你指出哪些是整数？哪些是负整数？哪些是负分数？
（2）若选择其中的四个整数，将这四个整数经过有理数的混合运算后，能否得出结果为－1？若能，写出算式，并写出计算过程；若不能，请说明理由.
，0，，3，，－2019，－1.（1）请你指出哪些是整数？哪些是负整数？哪些是负分数？
（2）若选择其中的四个整数，将这四个整数经过有理数的混合运算后，能否得出结果为－1？若能，写出算式，并写出计算过程；若不能，请说明理由.