- 信息与信息技术基础
- 网络基础与应用
- 文件管理
- 文字处理
- 演示文稿制作PowerPoint
- 智能机器人
- 算法与编程
- 多媒体作品制作
- 声音的获取与加工
- 视频的获取与加工
- 制作多媒体作品
- 动画制作
- 电子表格
- 计算机基础
- 网站的制作
小美在网上下载了自己特别喜欢得歌曲“那些年.mp3”并保存在D盘下的Music文件夹中。那些该文件的文件标示符描述正确的是( )
A.D:Music那些年.MP3 |
B.D:Music那些年.MP3 |
C.D:/Music那些年.MP3 |
D.D:Music/那些年.MP3 |
小杰想制作一个有关东莞文明城市的小视频,作为综合实践小课题的素材资源。他可以通过( )方法来获取所需的视频。
(1)使用DV拍摄实景视频
(2)从VCD光盘中截取视频影像
(3)使用录音笔录制视频
(4)从互联网上下载视频
(5)使用智能手机 拍摄视频
(1)使用DV拍摄实景视频
(2)从VCD光盘中截取视频影像
(3)使用录音笔录制视频
(4)从互联网上下载视频
(5)使用智能手机 拍摄视频
A.(1)(2)(3)(4)(5) |
B.(1)(2)(4)(5) |
C.(1)(2)(3)(4) |
D.(1)(3)(5) |
校团委邀请了专家李教授在校园举办了一场精彩的科普讲座。会后,小彤想对李教授进行采访,并将采访对话的声音录制下来。那么她不应该使用( )设备来进行录音。
A.录音笔 |
B.MP3播放器 |
C.智能手机 |
D.移动硬盘 |
Powerpoint题
启动PowerPoint后,按如下要求操作:
1.打开文件 Z:湖景中学至水濂山.ppt
2.将第 1 页幻灯片中的 图片 的自定义动画类型设置为 “向上 擦除”
3.将第 1 页幻灯片的切换效果设置为 “溶解”
4.插入幻灯片,使幻灯片总页数为 “2”
5.在第 2 页幻灯片中插入 “水平” 文本框“全程 约5.2公里”
6.在第 2 页幻灯片中插入艺术字“一起去水濂山吧!”
启动PowerPoint后,按如下要求操作:
1.打开文件 Z:湖景中学至水濂山.ppt
2.将第 1 页幻灯片中的 图片 的自定义动画类型设置为 “向上 擦除”
3.将第 1 页幻灯片的切换效果设置为 “溶解”
4.插入幻灯片,使幻灯片总页数为 “2”
5.在第 2 页幻灯片中插入 “水平” 文本框“全程 约5.2公里”
6.在第 2 页幻灯片中插入艺术字“一起去水濂山吧!”
如果我们想在PowerPoint中创设独特的、个性化的设计模板,那么在版面编辑完成后,应该在保存类型中选择“演示文稿设计模板”,即扩展名为( )的文件格式进行保存。
A.PPT | B.PPZ | C.PPS | D.POT |
如果想在PowerPoint中创设独特的、个性化的设计模板,小杰可以利用PowerPoint的( )编辑功能对幻灯片版面进行设置和修改。
A.预设动画 | B.幻灯片切换 | C.母版 | D.动作调车 |
对多媒体作品进行规划设计,包括对( )方面的规划。
①内容设计 ②版面设计 ③结构设计 ④广告设计
①内容设计 ②版面设计 ③结构设计 ④广告设计
A.②③④ | B.①③④ | C.①②③④ | D.①②③ |