信息技术的应用题库

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义务教育阶段信息技术教育的有效实施可以提高学生利用信息技术有效开展、和的能力。

当前题号：1 | 题型：填空题 | 难度：0.99

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现在学校使用计算机管理学生的考试成绩，这主要属于计算机的( )应用领域。

A．科学计算

B．数据处理

C．过程控制

D．计算机辅助系统

当前题号：2 | 题型：选择题 | 难度：0.99

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义务教育阶段信息技术课程的总体价值是什么？

当前题号：3 | 题型：简答题 | 难度：0.99

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形成运用计算机处理信息的基本能力是初中信息技术教育的内容及目标要求。（）

当前题号：4 | 题型：判断题 | 难度：0.99

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基础性内容是学生运用信息技术开展学科学习和综合实践活动，适应现代社会生活的必要基础，这是必修内容。比如机器人教学和基于汉语编程语言的程序教学。（）

当前题号：5 | 题型：判断题 | 难度：0.99

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Visual Basic 6.0程序设计采用结构化的程序设计方法。结构化程序设计方法顺序结构、和循环结构。

当前题号：6 | 题型：填空题 | 难度：0.99

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学生信息素养的培养是一个持续提升的过程，在不同的学段，学生学习信息技术的内容各不相同，在信息素养的培养水平上各有侧重。那么初中阶段应主要体现在哪些方面？

当前题号：7 | 题型：简答题 | 难度：0.99

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计算机技术是信息技术的重要组成部分（）

当前题号：8 | 题型：判断题 | 难度：0.99

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用计算机管理工资是计算机在科学计算中的应用。（）

当前题号：9 | 题型：判断题 | 难度：0.99

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新课程背景下的教学模式应尽可能尊重（）

A．教学内容

B．教师

C．每个学生

D．每个人

当前题号：10 | 题型：选择题 | 难度：0.99

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