问题：在“1390773”号段的 11 位手机号码中，统计出最后两位数字相同的号码个数。如 13907735200、13907738366 是符合条件的两个号码。
算法描述如下图所示。请将程序补充完整。

Private Sub Form_Click() 
Dim a As Integer, b As Integer
Dim i As Integer, s As Integer

s=0

For i=10000 To 19999

a=①_____

b=(i Mod 100)\10

    If a=b Then
s=②____
End If
Next i

Print "最后两位数字相同的号码个数有：" ;③_____ 

End Sub

小明基于冒泡排序算法编写了一个VB程序，功能如下：单击“生成”按钮command1，生成n个[10，99]的随机整数赋值给a数组，并在列表框ists1中显示。单击“排序”按钮command2，对这组数据进行错位排序(即从前往后依次是最小的，最大的，第二小的，第二大的----依次类推)。在列表list2中依次输出数据排序的结果，程序运行界面如图所示：

实现上述功能的VB程序如下：
(1)程序测试运行后生成如下文件：(

A．paixu.frm

B．paixu.vbp

C．paixu.vbw

D．paixu.exe)，其中属于windows系统可执行文件是：(单选，填字母：_______)

(2)划线①处应填：__________
(3)加框①、②处代码有错，请改正。
Const n=10
Dim a(1 To 10) As Integer
Private Sub Command1_.Click()
For i=1 To n
    ①
List1.Additem Str(a(i))
Next i
End Sub
Private Sub Command2_Click()
tmp= 1
For i=1To n-1
For j=n To i+1 Step-1
If  tmp*(a(j)-a(j-1))>0 Then ①______________________
t=a(j)；a(j)=a(j-1)：a(j-1)=t 
End If
Next j 
tmp=-1 ②______________________
Next i
For i=1 To 10
List2.Addltem Str(a(i))
Next i
End Sub

王老师采用星级制对本班学生的平时表现进行评价，每位同学的评分数据储存在数据库中。学生的得分和星级对照如下表：

成绩	1-20	21-40	41-60	61-80	81-100
星级	一星	二星	三星	四星	五星

 
要求依据上表统计出各星级学生人数占总人数的比例。小王编写了一个VB程序实现该功能：程序运行时，每位学生的得分存储到数组a中，并在列表框listl中显示，单击命令按钮后，在列表框list2中显示各星级的人数占总人数的百分比例。程序运行界面如图所示：

(1)观察代码，实现统计功能的按钮对象名为：_______。
(2)当前读取的数据表名为：_________________
(3)实现上述功能的VB代码如下，划线①、②处请填空。
Const n = 50
Dim a(1 To n) As Integer
Dim b(0 To 4) As Integer
Private Sub Form_Load( )
Dim adocn  As New ADODB. Connection
Dim adors As New AD0DB. Recordset
Dim strl，str2 As String
adocn. ConnectionString =”provider= microsoft. ace. oledb.12.0；data source=” +
App. Path + ”\school. accdb”
adocn.Open
str2 = ”select * from student”
adors.0pen str2，adocn
’以下将每个学生的得分读入组数a中，并在列表框list1中显示，代码略
End Sub
Private Sub Coml_Click()
Dim dd As String
Dim cou As Single
Dim t as integer
dd=“一星二星三星四星五星”
For i = 1 To n
t=______________________
b(t)=b(t)+1
Next i
For i = 0 To 4
cou = Int(b(i)/n * 100 + 0.5)
1ist2. AddItem，_______________+ Str(cou) + “%”
Next i
End Sub

   某种字符加密方法描述如下：
①输入明文、密钥。
②在明文中从左往右每次取连续的8个字符。
③将8个字符围成一圈，从第1个字符开始1，2，3，……数数，数到密钥值时取出该位字符；再由下一个字符开始1，2，3，……数数，数到密钥值时取出该位字符，重复此过程，直至这8个字符被取完。
④依次把取出的8个字符拼接成新的字符串。
⑤重复②-④步骤，直至所有明文字符处理完毕。
编写一个VB程序，实现功能如下：程序运行时从文本框Textl中读入一串明文(长度为8的倍数)，从文本框Text2中读入密钥y，单击“加密”按钮Commandl，对明文按上述方法转换后在文本框Text3中显示。程序运行界面如图所示。

(1)运行上述程序，若在文本框Textl中输入“Let's go”，Text2中输入“3”，单击“加密”按钮，则文本框Text3中显示的内容是__________________________。
(2)实现上述功能的VB程序如下，请在划线处填入合适代码。
Const n=1000
Private Sub Commandl_Click()
Dim f (1 To n) As Integer，cq (1 To n) As Integer
Dim a (1 To n) As String，s As String，res As String
Dim y As Integer，p As Integer，begin As Integer
s=Textl.Text：y=Val(Text2.Text)
For i=1 To 8

f(i)=1

Next i
'计算出列顺序
p=0
For i=1 To 8

j=1

Do While j<=y

p=p Mod 8+1
j=___________

Loop

f(p)=0：cq(i)=p

Next i
For i=1 To Len(s)

a(i)=Mid (s，i，1)

Next i
i=1：begin=-8：res=""
Do While i<=Len(s)

If i Mod 8=1 Then___________

res=res+___________

i=i+1

Loop
Text3.Text=res
End Sub

有如下VB程序段：
c=0：i=1
Do While i<=6
k=i
For j=i+1 To 7
If a(j)<=a(k) Then k=j
Next j
If a(i)<>a(k) Then
t=a(i)：a(i)=a(k)：a(k)=t
c=c+1

End If

i=i+1

Loop
数组元素a(1)到a(7)的值依次为“9，9，8，16，45，9，78”。该程序段执行后，变量c的值是

A．0

B．3

C．4

D．6

有如下VB程序段：
Dim a(1 To 10) As Integer
Dim i As Integer，j As Integer，key As Single
i=1：j=10：n=0
key=Int (Rnd * 100)
Do While i<=j

m=(i+j)\2

If key <a(m) Then

i=m+1：n=n-1

Else

j=m-1：n=n+1

End If

Loop
Text1.Text=Str(n)
已知数组元素a(1)至a(10)的值依次为91，82，73，64，55，46，37，28，19，5，若执行该程序，文本框Text1中显示的内容不可能是

A．4

B．-4

C．-2

D．3

小李在学习汉字的编码后，了解到汉字区位码由2个字节组成，前面1个字节表示区码，后面1个字节表示位码，将区位码(十进制)分别加上160就得到了该汉字的内码。

小李编写了一个查看汉字区位码的VB程序，实现如下功能：在Text1中输入一个汉字，单击“查看”按钮Commandl，在Label2中显示该汉字的区位码。程序运行界面如图所示。
(1)程序編写调试后，生成如下相关文件：

A．zbc.frm/

B．zbc.vbp/

C．zbc.vbw/

D．zbc.exe，其中属于Windows系統可抗行文件的是__________(单选，填字母)。

(2)实现上述功能的VB程序如下，请在別画线处填入合适的代码。
Private Sub Commandl_Click()

Dim a As Long，h As Long，t As Long，v As Long，ch As Long

Dim s As String，x As String，y As String

s=""：t=0：v=0

h=65536 + Asc(Text1.Text)'将汉字的十进制内码赋值给h

Do While h〈〉0

a=h Mod 2

h=h\2

s=CStr(a)+s

Loop
x=___________
y=Mid(s，Len(s)-7，8)
For i=Len(x) To 1Step-1

ch=Va10Mid(x，i，1))

___________

Next i

Labe12.Caption="该汉字的区位码为："+Str(t-160)+"位码为："+Str(v-160)
End Sub
(3)若经过Do While循环后，s的值为“1010101111001100”，则画框处循环内的语句执行了________次。

编写VB程序，实现如下功能：单击“计算”按钮，在列表框List1中产生10个[1，99]随机数，文本框Text1显示相邻两个数字之间相差最大的差值。运行界面如图所示。

（1）窗体上，“计算”按钮的对象名是_____。
（2）实现上述功能的VB程序如下，请在划线处填入合适的代码。
Private sub cmd1_click( )
Dim b(1 to 10) as integer
Dim I as integer,max as integer ,a as integer, c as integer
Max=0
For i=1 to 10
Randomize
A=int(rnd*99)+1
_______________________
List1.additem  str(a)
Next i
For  i=2 to 10
C=________________
If c>max then __________________
Next I
____________________________
End sub

（加试题）有如下VB程序段：
inS = Text1.Text :n = 0
For i =1 To Len(inS)

c = Mid(inS，i，1 )

If c >= " a" And c <= " z" Then

m= 1

Elseif c >= "A" And c <= "Z" Then

m=2

Elself c > = "0" And c <= "9" Then

m= 3

Else

m= 0

End If

b(m) = b(m) + 1

If b( m) = 2 And m> 0 Then n = n + 1

Next i
已知数组4各元素初始值都为0，文本框Textl中的内容为“Welcme,2019!”，执行该程序段后，变量n的值为

A．0

B．1

C．2

D．3

若字符串a是在字符串s的任意位置插入多个字符后构成的新字符串，则称字符串a为字符串 S的扩展字符串。判断扩展字符串的VB程序界面如图所示，在文本框Text1和Text2 中分别输入字符串s和a，单击“判断”按钮Command1，如果字符串a为字符串S的扩展字符串，则在文本框Text3中输出“是”和插入字符的内容，否则输出“否”。
①结合题意，窗体中属于TextBox类的对象共有_________个（填数字）。
②实现上述功能的VB程序如下，请在划线处填入合适代码。
Private Sub Commandl_Click()
Dim s As String，c As String，ss As String，cc As String
Dim i As Integer，As Integer，res As String
s= Text1.Text
c = Text2.Text
i=l：j=l：res =“”
Do While i <= Len(s)

ss = Mid(s, i, l)

cc = Mid(c, j, l)

If ss = cc Then i = i + l Else res = res + cc

①________

If j > Len (c) Then Exit Do   ‘Exit Do 执行退出循环

Loop
If ②_________ Then

Text3.Text ="是，增加了：" + res + Mid( c，j，Len(c) -j+l)

Else

Text3.Text = "否"

End If
End Sub
（3）运行该程序，输入如第l4题图中所示的数据，程序执行结束时，变量j的值是____