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学校设计了学生表S(学号,姓名,性别,联系方式)、课程表C(课程号,课程名,教师)、选课表SC(课程号,学号,成绩)三个关系表。信息小组要以这三个关系表为基础,开发“学生学习信息管理系统”。
请分析任务,完成下列题目。
(1)表C的主键是“课程号”,表S的主键是“学号”,表SC的主键就设计为。(选填“A”或“B”)
(2)把学号为“20100115”的学生姓名更改为“张明”,相应的SQL语句为:
S SET 姓名=’张明’ WHERE 学号=’20100115’
请分析任务,完成下列题目。
(1)表C的主键是“课程号”,表S的主键是“学号”,表SC的主键就设计为。(选填“A”或“B”)
A.“学号”,“课程号” | B.“学号”,“成绩” |
S SET 姓名=’张明’ WHERE 学号=’20100115’
学校需要管理大量的学生成绩数据,你认为学校应该采用( )来管理这些数据。
A.数据 |
B.数据库 |
C.数据库管理 |
D.用于学生成绩管理的数据库应用系统 |
在学校信息技术课程管理关系数据库中,有下列数据表,表中除表头外每一行记录了一个学生的数据。
请认真阅读上表后完成下列题目。
(1)表中的一行对应数据库的术语是(________)。
A.文件 B.数据库 C.字段 D.记录
(2)在上述表中,最适合作为关键字的是(_______)。
A.学号 B.姓名 C.课程编号 D.成绩
(3)若要统计选修数据管理技术的学生人数,应选择的函数是(_______)。
A.Max B.Count C.Sum D.Avg
(4)针对选课信息分析,有人设计了如图所示的E-R图。

由这个E-R图可以转换的关系模式有:__________________________________
学号 | 姓名 | 班级 | 课程编号 | 课程名称 | 成绩 |
100753 | 陈圆圆 | 高二(7)班 | XX03 | 多媒体技术应用 | B |
101025 | 王诗婷 | 高二(10)班 | XX05 | 数据管理技术 | A |
100132 | 张勇 | 高二(1)班 | XX02 | 算法与程序设计 | B |
… | … | … | … | … | … |
请认真阅读上表后完成下列题目。
(1)表中的一行对应数据库的术语是(________)。
A.文件 B.数据库 C.字段 D.记录
(2)在上述表中,最适合作为关键字的是(_______)。
A.学号 B.姓名 C.课程编号 D.成绩
(3)若要统计选修数据管理技术的学生人数,应选择的函数是(_______)。
A.Max B.Count C.Sum D.Avg
(4)针对选课信息分析,有人设计了如图所示的E-R图。

由这个E-R图可以转换的关系模式有:__________________________________
学校运动会成绩统计数据库中有两个名为“比赛成绩表”和“运动员号码表”的数据表,两表如下所示:
比赛成绩表
运动员号码表
根据上述两个数据表,回答下列问题。
(1)请补充填写“运动员号码表”的字段属性。
(2)创建《比赛成绩表》与《运动员号码表》的一对多的关系,则应选择的关联字段是( )
补充完善SQL语句或SQL语句功能。
(3)
INSERT INTO 比赛成绩表 (组别,项目,年级,运动员号码,名次,成绩) VALUES ('男', '400米','1','10111','1',50.1)
语句功能:在《比赛成绩表》中 ④ 一条记录,该记录内容为“男,1,10111,1,50.1”。
(4)
⑤ FROM 运动员号码表 WHERE 姓名="罗飞"
语句功能:删除《运动员号码表》中姓名为“罗飞”的记录。
比赛成绩表
组别 | 项目 | 年级 | 运动员号码 | 名次 | 成绩 |
男 | 100米 | 1 | 10112 | 1 | 11.9 |
男 | 100米 | 1 | 10113 | 2 | 12.2 |
男 | 200米 | 1 | 10112 | 1 | 25.6 |
男 | 200米 | 1 | 10110 | 2 | 26.2 |
运动员号码表
运动员号码 | 姓名 | 年级 | 是否校队队员 | 照片 |
10110 | 王明飞 | 1 | F | |
10111 | 李菲菲 | 1 | F | |
10112 | 孙思宇 | 1 | T | |
10113 | 李欣 | 1 | F | |
11006 | 罗飞 | 1 | F | |
根据上述两个数据表,回答下列问题。
(1)请补充填写“运动员号码表”的字段属性。
字段名称 | 数据类型 | 数据长度 |
运动员号码 | 文本型 | ______①________ |
姓名 | 文本型 | 8 |
年级 | 文本型 | 1 |
是否校队队员 | ② | 1 |
照片 | _③______ ___ | 固定值 |
(2)创建《比赛成绩表》与《运动员号码表》的一对多的关系,则应选择的关联字段是( )
A.年级 | B.运动员号码 | C.姓名 | D.以上都不对 |
(3)
INSERT INTO 比赛成绩表 (组别,项目,年级,运动员号码,名次,成绩) VALUES ('男', '400米','1','10111','1',50.1)
语句功能:在《比赛成绩表》中 ④ 一条记录,该记录内容为“男,1,10111,1,50.1”。
(4)
⑤ FROM 运动员号码表 WHERE 姓名="罗飞"
语句功能:删除《运动员号码表》中姓名为“罗飞”的记录。
李慧是某品牌服装专卖店店长,她采用数据库对商品库存情况进行管理,图是她的服装库存表中的部分数据:

(1)该数据表中有 ①个字段。
(2)若在2008-4-1共售出了5件货号为“xn8027”的服装,则应修改该数据表中编号为 ② 的记录。
(3)第2小题经修改后的那条记录应该写为③ 。
(4)李慧希望在库存表中看到库存服装的颜色、尺码信息,该如何修改数据表? ④

(1)该数据表中有 ①个字段。
(2)若在2008-4-1共售出了5件货号为“xn8027”的服装,则应修改该数据表中编号为 ② 的记录。
(3)第2小题经修改后的那条记录应该写为③ 。
(4)李慧希望在库存表中看到库存服装的颜色、尺码信息,该如何修改数据表? ④
学校需要购买一批单价为280元的课桌椅,共需500套,运费为总价的1.5%,学校一共需要付款多少元?完成该算法需要5个步骤,正确的顺序是( )。
① 输出学校应付款项YFK;
② 计算总价ZJ=DJ*N;
③ 输入每套桌椅的单价DJ和购买数量N;
④ 计算应付款YFK="ZJ" + YF;
⑤ 计算运费YF=ZJ*0.015
① 输出学校应付款项YFK;
② 计算总价ZJ=DJ*N;
③ 输入每套桌椅的单价DJ和购买数量N;
④ 计算应付款YFK="ZJ" + YF;
⑤ 计算运费YF=ZJ*0.015
A.③④⑤②① | B.③⑤④②① | C.③②⑤④① | D.③②④⑤① |
下图为JX01移动代理服务的通讯录管理界面,请回答以下问题:
(1)该软件属于 (填:数据库应用系统/数据库管理系统/数据库)。
(2)如果选择“高级查询”选项查找某位联系人,此时对后台数据库进行了 操作(填:修改记录/删除记录/查询记录/添加记录);

(2)如果选择“高级查询”选项查找某位联系人,此时对后台数据库进行了 操作(填:修改记录/删除记录/查询记录/添加记录);
下列关于数据库管理优势的描述不正确的是( )
A.检索统计准确,效率高,速度快 |
B.数据库管理操作方便、快捷,数据维护简单、安全 |
C.数据共享应用好,对于数据可以进行集中管理,可以通过网络等各种技术,使数据能够共享,提高数据的使用效率 |
D.存储的数据只能是文字不可以是图像、声音等多媒体信息 |
在Access软件中创建数据表时,以下描述错误的是( )
A.可以在数据表视图中创建表 |
B.可以在设计视图中创建表 |
C.可以利用表向导创建新表 |
D.可以从外部Word文件中导入新表 |