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下列关于数据库的说法不正确的是（ ）
| A．用数据库管理信息，错误少、容量大、速度快、计算准确 |
| B．数据越是庞大，越能体现数据库的优势 |
| C．数据库通常只包含一个表 |
| D．对数据库的管理，通常通过数据库管理系统实现 |
以下哪项是利用数据库管理信息资源（ ）
| A．图书馆通过制作书目卡片对图书进行管理 |
| B．某同学对衣柜中的衣服根据季节进行分类摆放 |
| C．个人电脑里的音乐根据歌手进行分类存放 |
| D．网上书店对图书情况的管理 |
关于数据库，下列说法不正确的是（ ）
| A．数据库中，表的结构由字段组成 |
| B．数据库中只能有一个二维表 |
| C．数据库的管理中，能实现对数据库中数据的删除操作 |
| D．主关键字是用来在同一张表中识别每条记录的唯一字段 |
对于数据库组成的相关描述正确的是( )
| A．数据库由若干二维表组成 |
| B．数据库表中的每一行对应一个字段 |
| C．数据表中每一列对应一条记录 |
| D．关键字段是用来标识数据表中每条记录的字段 |
观察下图中 Access数据表，下列描述正确的是_____
| A．数据表中共有4个字段 |
| B．数据表的名称为“表” |
| C．“1 李明 男 高一（1）1993-02-01”能作为其记录 |
| D．“1 李明 男 1993-02-01 高一（1）”能作为其记录 |
填空题：
（1）利用计算机进行数据管理的技术经历了三个阶段：人工管理阶段、文件管理阶段和数据库管理阶段。使用数据库对数据进行管理的阶段是 。
（2）常见的数据模型有层次模型、网状模型、关系模型、 面向对象模型，其中 最为流行，会考报名的数据库应用系统就是采用了该模型建立数据库的。
（3）不规范的关系模式会带来数据冗余度高等问题。现有关系模式：学生成绩（学号、姓名、年龄、班级、模块号、模块名称、学分、成绩），存在的异常问题是 。
（4）现有学生实体，包含学号、姓名、年龄、班级属性，可以用图形（选择矩形、椭圆或者菱形中一种图形）画图完成右边E-R图。
（1）利用计算机进行数据管理的技术经历了三个阶段：人工管理阶段、文件管理阶段和数据库管理阶段。使用数据库对数据进行管理的阶段是 。
（2）常见的数据模型有层次模型、网状模型、关系模型、 面向对象模型，其中 最为流行，会考报名的数据库应用系统就是采用了该模型建立数据库的。
（3）不规范的关系模式会带来数据冗余度高等问题。现有关系模式：学生成绩（学号、姓名、年龄、班级、模块号、模块名称、学分、成绩），存在的异常问题是 。
（4）现有学生实体，包含学号、姓名、年龄、班级属性，可以用图形（选择矩形、椭圆或者菱形中一种图形）画图完成右边E-R图。
简述题：
（1）何玲开发了“学生成绩信息管理系统”，她利用OFFICE2000建立了student.mdb，并利用开发工具制作该系统。分别写出数据库、数据库管理系统、数据库应用系统的名称。
（2）数据库应用系统基本功能一般包括浏览等模块。浏览模块，实现浏览学生的选修课程模块的名称及其成绩信息的功能。学生成绩信息管理系统除了浏览模块以外，还应该包含哪些模块？写出至少3个模块名称，尝试写出其功能。
（3）下面一段代码中，使用了SQL指令实现对三个表的查询，具体语句如下图。写出三个表的名称，尝试用下划线在具体语句下面画出SQL指令，或者写出数据源的名称。
（1）何玲开发了“学生成绩信息管理系统”，她利用OFFICE2000建立了student.mdb，并利用开发工具制作该系统。分别写出数据库、数据库管理系统、数据库应用系统的名称。
（2）数据库应用系统基本功能一般包括浏览等模块。浏览模块，实现浏览学生的选修课程模块的名称及其成绩信息的功能。学生成绩信息管理系统除了浏览模块以外，还应该包含哪些模块？写出至少3个模块名称，尝试写出其功能。
（3）下面一段代码中，使用了SQL指令实现对三个表的查询，具体语句如下图。写出三个表的名称，尝试用下划线在具体语句下面画出SQL指令，或者写出数据源的名称。
填空题：
（1）创建数据库、数据表的先后关系是：先 ，后 。
（2）操作方法有：保存表、设计表的结构、“创建”按钮、输入数据库名等。如右图一所示，现在进行的操作（参考上面方法）是 。
（3）现有一个电子表格文件xuesheng.xls，记录了学生的信息，如学号、姓名、年龄、班级，与本表字段个数、数据类型相同，我们可以从xuesheng.xls获得外部数据，把数据添加到数据表内，这个操作方法称为 。
（4）在数据表中，如图所示，该数据表有 个字段，有 个记录。
（1）创建数据库、数据表的先后关系是：先 ，后 。
（2）操作方法有：保存表、设计表的结构、“创建”按钮、输入数据库名等。如右图一所示，现在进行的操作（参考上面方法）是 。
（3）现有一个电子表格文件xuesheng.xls，记录了学生的信息，如学号、姓名、年龄、班级，与本表字段个数、数据类型相同，我们可以从xuesheng.xls获得外部数据，把数据添加到数据表内，这个操作方法称为 。
（4）在数据表中，如图所示，该数据表有 个字段，有 个记录。