根据下图，在Excel中，请把计算学生“各科平均分”的操作步骤补充完整。

操作步骤：
（1）在C7单元格中输入公式①__________，并按回车键；
（2）选中C7单元格，将鼠标指针移动到该单元格的②_________，光标变为一个实心黑十字（+），即拖动柄；
（3）按下鼠标③__________键向右拖拽到E7单元格。

在Excel的一个工作表中，B1和C1单元格里的数值分别为8和12，如果在E1单元格的编辑栏中输入“=B1*C1+6”（不加双引号）并回车，则在E1单元格显示的内容是（  ）

A．96+6

B．A1*B1+6

C．102

D．#VALUE!

小王收集了2016年部分民航机场业务量的有关数据，并用Excel软件进行数据处理，如图所示。请回答下列问题：

（1）当前标题“2016年部分民航机场业务量”所在单元格由B2到H2单元格合并单元格得到，合并单元格可通过_______按钮实现。(单选：

A．

B．

C．

D．)

（2）要计算旅客吞吐量比上年的同期增幅%，可在H5单元格中输入计算公式____________，然后用自动填充功能完成其他单元格的计算。（提示：比上年同期增幅%=（本期完成-上年同期）/上年同期*100）
（3）要对表中数据按机场名称的首字母顺序排序，则应选择排序的区域是是___________。
（4）根据上图中数据制作的图表如下图所示，创建该图表的数据区域是__________。

某中学文艺演出的计分员用Excel对“高一年级文艺演出评分表”进行数据分析。如下图：

（1）总分计算完成后，发现“总分”列数据全部显示为“####”，造成此现象的原因是________________ (填：列宽不足/公式错误)
（2）要计算各班级的平均分,可在K13单元格中输入公式_________________________
(使用函数)，然后利用_______________功能完成其他班级的“平均分”计算。
（3）要按各班平均分从高到低排序，选择数据区域B12:K22，单击菜单栏的“数据”菜单，选择“排序”命令，在弹出的排序对话框中的“主要关键字”一栏选择“______________”，排序方式为“__________”，
（4）使用_____________能直观地观察各班级平均分的差异（填：折线图/柱形图/饼图）
（5）K列的平均分小数位数很长，只需保留两位小数，可以使用工具栏中哪个按钮（______）

A．

B．

C．

D．

在一个Excel工作表中的单元格F1中出现了“####”,若要正常显示F1中的数据，正确的处理方法是（   ）。

A．调整合适的列宽

B．重新输入

C．调整数据对齐方式

D．修改字体

想快速找出“成绩表”中成绩最好的前10名学生，合理的方法是（    ）。

A．进行分类汇总

B．一条一条地看

C．进行自动筛选

D．给成绩表进行排序

下面表格为一家餐馆记录的某天中午的收入情况。

（1）该表中有不同的数据类型，如A6是文本类型。则单元格C5是①______类型（类型选择：文本，数值，日期，货币）
（2）单元格D7的公式是②_______
（3）如果“鱼香肉丝”的价格涨到8元，则必须手动修改的单元格是③_______

   根据下图，在Excel中，请把计算学生“各科平均分”的操作步骤补充完整。

操作步骤：
（1）在C7单元格中输入公式①________，并按回车键；
（2）选中C7单元格，将鼠标指针移动到该单元格的②_________，光标变为一个实心黑十字（+），即拖动柄；
（3）按下鼠标③__________键向右拖拽到E7单元格。

下列属于Excel工作簿文件的是（   ）。

A．成绩.html

B．成绩.jpg

C．成绩.xls

D．成绩.mdb

在某Excel学生成绩表中，要利用“筛选”功能把总分大于490分且小于550分的同学筛选出来，筛选的条件应该是（   ）。

A．“大于490”与“小于550”	B．“大于或等于490”与“小于550”
C．“大于或等于490”或“小于550”	D．“大于490”或“小于或等于550”