- 基础理论
- + 信息与信息技术
- 信息及其特征
- 信息的传播途径
- 进制及进制间的转换
- 字符和汉字编码
- 信息的表达与交流
- 信息的获取与评价
- 信息的加工和处理
- 信息资源管理
- 信息技术与社会
- 数据及数据库技术
- 人工智能
- 算法理论
- 多媒体理论
- 基础软件操作
- 算法软件操作
- 多媒体软件操作
- 网络技术应用
判断题
(1)信息只有被利用才能体现出价值。( )
(2)信息是无处不在的,所有的信息对我们都有用处。( )
(3)人与人之间可以通过语言交流,此时语言是信息的载体。( )
(4)信息是有价值的,它的价值不会因为时间的改变而改变。( )
(5)网上获取的信息都是可靠的信息,没有甄别的必要。( )
(6)中国取得了2008年奥运申办权的消息很快通过各种媒体传遍了神州大地和全世界,这说明信息具有传递性特征。( )
(7)使用关键词搜索信息比按照目录进行搜索方便。 ( )
(8)三维动画游戏、网上购物、去邮局寄信、个性化手机等都是信息技术应用的例子。( )
(9)人工智能技术发展迅速,“导盲机器人”、“智能灯”、“医疗专家系统”等为我们的生活带来很多的方便和创新,这说明了计算机已具备人脑的高度智能。( )
(10)搜索引擎一般提供分类目录型检索和关键词索引型检索。目前,有着两种方式逐渐融合的发展趋势。 ( )
(11)因特网上有取之不尽的各类信息资源,它们都是真实、有益的。( )
(12)在网络上,言论是自由的,所以任何信息都可以发布到因特网中,不受任何约束。( )
(13)通过网络获取的信息需要甄别,而通过电视、广播、报纸获取的信息不需要甄别。 ( )
(14)小明把自己买的正版软件放在网上供别人下载,这种行为是违法的。( )
(1)信息只有被利用才能体现出价值。( )
(2)信息是无处不在的,所有的信息对我们都有用处。( )
(3)人与人之间可以通过语言交流,此时语言是信息的载体。( )
(4)信息是有价值的,它的价值不会因为时间的改变而改变。( )
(5)网上获取的信息都是可靠的信息,没有甄别的必要。( )
(6)中国取得了2008年奥运申办权的消息很快通过各种媒体传遍了神州大地和全世界,这说明信息具有传递性特征。( )
(7)使用关键词搜索信息比按照目录进行搜索方便。 ( )
(8)三维动画游戏、网上购物、去邮局寄信、个性化手机等都是信息技术应用的例子。( )
(9)人工智能技术发展迅速,“导盲机器人”、“智能灯”、“医疗专家系统”等为我们的生活带来很多的方便和创新,这说明了计算机已具备人脑的高度智能。( )
(10)搜索引擎一般提供分类目录型检索和关键词索引型检索。目前,有着两种方式逐渐融合的发展趋势。 ( )
(11)因特网上有取之不尽的各类信息资源,它们都是真实、有益的。( )
(12)在网络上,言论是自由的,所以任何信息都可以发布到因特网中,不受任何约束。( )
(13)通过网络获取的信息需要甄别,而通过电视、广播、报纸获取的信息不需要甄别。 ( )
(14)小明把自己买的正版软件放在网上供别人下载,这种行为是违法的。( )
关于信息数字化,以下表述错误的是
A.模/数转换器的工作过程是一种信息数字化的过程 |
B.计算机播放出的声音是数字信息 |
C.将文字、声音、图像等转化为二进制数形式的过程称为信息数字化 |
D.目前计算机内部都是采用二进制数形式进行数据的存储和运算的 |
以下关于数据压缩的叙述中,正确的是
A.如果一幅图像的部分像素色彩值的排列为:"红红红红红蓝蓝蓝绿绿绿绿",经某种方法压缩后变为"红5蓝3绿4",这种压缩称为有损压缩 |
B.压缩包中的文件无需解压就能使用 |
C.常见的有损压缩软件有WinRAR和WinZip |
D.运用有损压缩方式对视频进行压缩时会损失一些画面质量 |
关于图像信息数字化,以下表述正确的是
A.经过数字化后,一幅分辨率为1024×1024像素的24位位图,其存储容量至少为3MB |
B.图像的像素点分割越精细,图像的失真度越大 |
C.彩色图像只能用8位二进制数对每个像素点颜色进行编码 |
D.图像数字化是先将图像逐行采样,再对各采样值进行颜色量化得到数字信息 |
在计算机中,存储一个汉字要占用两个字节。那么,1KB的存储空间,最多可以存储多少个汉字?( )
A.1024 |
B.1000 |
C.512 |
D.500 |
吴敏发现按照车上的GPS导航仪规划的路线驾驶经常出错,她更新了导航软件的地图文件后,出现错误的概率大大降低,该事例反映出信息具有( )。
A.载体依附性 |
B.时效性 |
C.共享性 |
D.传递性 |
通过12306网站订购火车票时,需要输入身份证号进行身份认证。这主要是为了( )


A.发挥信息的共享性 |
B.体现信息的时效性 |
C.便于信息的交流 |
D.保证信息的真实性 |